根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。

(1) 写出编号①和②仪器的名称：①               ②                  
(2) 实验室加热KMnO4制O2时，应选用 　　 做气体发生装置。反应的化学方程式为； 　　，可用装置E收集氧气的原因是        。实验室制取H2时，应选用 　　做气体发生装置。已知MnO2固体和浓盐酸混合共热可制得氯气(Cl2)，则应选用      做气体发生装置。
(3) 有一名同学欲用F装置收集H2，则H2应从导管口   通入。另一同学欲用G装置收集氧气，则O2应从导管口     通入

下图是实验室中常用的几种装置。

请回答下列问题：
⑴写出有编号仪器的名称：①_____  ______，②_______________。
⑵实验室A装置制取氧气的化学方程式：                                      ；用        把药品装入试管底部，加热时，先给试管           再固定加热。
⑶实验室制取CO2采用的药品是                     （填名称），制取装置的组合是         ，该反应的化学方程式为                                 。
⑷装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。可从Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中选取　　　　(填序号)取代B中的单孔塞，以达到控制反应速度的作用。
⑸下图装置也能用于实验室制取CO2，该装置的优点是                          ；
能否将铜网改成铁丝网，为什么？                       。（用化学方程式表示）

在实验室中制取气体是初中重要的化学知识。

（1）实验仪器a的名称是       。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为        ，选用的发生装置是        。 （填A～E字母序号，下同）
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为           ，所选用的收集装置是C或      ，用装置C收集氧气验满的方法是：将            ，若木条复燃证明氧气已满，反之则不满。

化学小组同学提取足量某火灾现场周围的空气，并探究该气体样品中是否含有CO。实验装置如下所示。向装置中通入气体样品一段时间后，高温加热D中的药品。
 

请回答以下问题（提示：请阅读小资料）：
⑴ 装置B的作用是       。
⑵ 根据实验中出现的       或      现象，能判断
出该气体样品中含有CO。
⑶ D、E中发生反应的化学方程式分别为：D        、E        。
⑷ 你认为该实验的设计是否存在缺陷？如果有，应如何改进       。

下图为实验室制取气体常用的装置，请回答有关问题。

⑴ 写出标有字母的仪器名称：a      、b      。
⑵ 制取CO2应选择的发生装置是      （填序号），其反应的化学方程式为    ；若用B装置制取O2­，写出所发生反应的化学方程式_______。
⑶ 既可用于收集CO2，又可用于收集O2的装置是      （填序号）。收集时，二氧化碳的验满方法是__________。

根据下图所示的实验装置图回答：
（1）写出编号的仪器名称：①_____________；②____________；
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，如果要检验是否有氧气生成，可将带火星的木条接近导管口，如果            ，说明有氧气生成；
（3）实验室常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为：   ；制取并收集CO2，应选用的发生装置为  （填序号），收集装置为   （填序号）
（4）如果要检验二氧化碳是否收集满，可将燃着的木条         ，如果木条熄灭说明二氧化碳已经收集满。
（5）如下装置可用来测量生成CO2体积，在水面上放一层植物油的目的：     ，植物油上方原有的空气对实验结果        （填“有”或“无”）明显影响。

化学实验室开放日，化学科代表拿出两瓶无标签的试剂，分别是固体和液体，他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种常见无色气体。
（1）该气体可能是什么物质？同学们展开了一系列探究活动。
①验证气体的实验方案如下：

实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：
    
A        B            C      D             E           F
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：
a                b          
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是    （填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：       ，其中二氧化锰起      作用。
（3）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是       。请写出用澄清石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：                  。
（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是    、     且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于        。

如图，将几块经过烘烤并冷却后的木炭（或活性炭）， 投入到盛满红棕色二氧化氮气体的集气瓶中，轻轻摇动，红棕色逐渐消失，这是因为木炭（或活性炭）结构        ，有          性，倒扣的漏斗内水面         （填“上升”、“下降”或“不变”）。

根据下列实验装置图回答：(仪器装置可用序号填写)

A         B              C         D         E
（1）写出标有序号的仪器名称：①              ②               。
（2）用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是            ，收集装置是             ；
反应的化学方程式为                。
（3）在实验室制取二氧化碳时，可选用的装置是               ，再加入药品前，应首先注意检查装置的             ；该反应的原理为（用化学方程式表示）             。