科目: 来源:2011届江苏省泰州市初中毕业生学业考试化学模拟试卷(六) 题型:推断题
实验室用高锰酸钾固体制取氧气大致可分为下列步骤:
a.点燃酒精灯,加热试管;
b.检查装置气密性;
c.将药品装入试管,塞一团棉花,用带导气管的橡皮塞塞紧试管,并把它固定在铁架台上;
d.用排水法收集氧气;
e.熄灭酒精灯;
f.将导管从水槽中取出。
(1)正确的操作顺序是 。(填字母)
(2)在下列各项中选择一个符合要求的答案代号,回答注意事项:
A.正放在桌上 |
B.倒放在桌上 |
C.导管口一有气泡放出时 |
D.导管口有气泡连续均匀地放出后 |
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科目: 来源:2011届河源市初中毕业生学业考试化学试卷(样本) 题型:推断题
几位同学根据下列各实验装置图,设计和讨论了以下问题:
(1) 万超同学说:“选择A与E或 组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧气,其反应的文字表达式为________________________。”
(2) 周琦同学说:“B可作实验室制取_______的发生装置;但应先检查装置的气密性,方法是: ______________________________________。”
(3) 文渊同学说:“D装置还可以收集和储备氧气,若要用水将装置中的氧气排出,应将水从(填a或b) 端通入。”
(4) 东升同学说:“我看到课外资料上介绍‘实验室可用块状硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体(H2S),硫化氢气体的密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸’。”根据以上知识我现在明白了:实验室制取硫化氢气体应选用的发生装置是 ,收集装置是 。(填字母)
(5) 在实验中我们要遵守实验规则。如使用A装置时应注意的事项有(只写一条)
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科目: 来源:沪教版初二化石燃料的利用专项训练 题型:推断题
某同学用实验室常用仪器组装成如下实验装置,请回答下列问题:
(1)写出标有字母的仪器名称:a_________,b_________.
(2)若用装置B制备氧气,仪器a中装有高锰酸钾,还需作的一点改动是________.
(3)若用装置A或C及相关药品制备氧气,则反应的化学方程式是____________;与
装置C相比,装置A的优点是__________(只要求写出一点);收集氧气应选用的
装置是(填字母代号)________或_________.
(4)用装置A或C及相关药品还可制备________(填一种气体的化学式).
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科目: 来源:沪教版初二组成物质的化学元素(二)专项训练 题型:推断题
实验室制取气体所需装置如下图所示。
A B C D E
请回答以下问题:
(1)装置中标“a”的仪器名称是_______。“b”的仪器名称是______
(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是____(填字母序号,下同),收集装置是C或__________。
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是____,该反应的化学方程式为_______。二氧化碳的验满方法是____________。该装置还可用于制氧气,其反应的化学方程式为__________。
(4)通常情况下,乙炔(C2H2)是一种无色、无味、密度比空气略小、难溶于水的气体。实验室常用块状固体电石(主要成分CaC2)与水直接反应制取乙炔,同时生成熟石灰(氢氧化钙)。 如上图所示,实验室制取乙炔,可选用的发生装置是_______,收集装置应选________ 写出实验室制乙炔反应的化学方程式_______________。
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科目: 来源:2011届福建省厦门市五显中学初三上学期化学第三次月考化学卷 题型:推断题
根据下图所示装置回答问题:
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科目: 来源:沪教版初二化学给我们带来什么专项练习 题型:推断题
实验室常用饱和亚硝酸钠与氯化铵溶液反应制取纯净的氮气。反应的化学方程式为:NaNO2+NH4Cl=NaCl+N2+2H2O(此反应是放热反应),实验装置如图4所示。试回答:
(1)装置中A部分的分液漏斗与蒸馏瓶之间连接的导管所起的作用是 (填编号)
A.防止NaNO2饱和溶液蒸发
B.保证实验装置不漏气
C.使NaNO2饱和溶液容易滴下
(2)B部分的作用是 (填编号)
A.冷凝
B.冷却氮气
C.缓冲氮气流
(3)加入药品前必须进行的一个实验步骤是 ,加热片刻后,即应移去酒精灯以防反应物冲出,其原因是
(4)收集N2最适宜的方法是 (填编号)
A.用排气法收集在集气瓶中 B.用排水法收集在集气瓶中
C.直接收集在气球或塑料袋中
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科目: 来源:2011届江苏省盐城市初级中学初三第一学期期末考试化学卷 题型:推断题
请结合下列装置图回答问题。(以下所选装置均填装置代号)
(1)写出图中指定仪器的名称:①_______________;②_________________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取和收集O2时应选用 (填字母)两种装置相连接,反应的化学方程式为____________________________,其中二氧化锰作__________剂。
(3)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳。 收集二氧化碳应选用的装置为______(填字母),检验集气瓶中二氧化碳是否收集满的方法是_____________________。
(4)F装置可用来测量生成的二氧化碳气体的体积,为了能够较准确地测量二氧化碳的体积,在集气瓶中的水面上放一层植物油的原因是(文字表述或用化学方程式表示均可):
______________________________________________________________________
(5)若要进行“氢气还原氧化铜”的实验,使装置A在保持“试管口略向下倾斜”不变的基础上,此装置(不包括药品)还需作哪些改动:____________________________;
氢气还原氧化铜的化学方程式为____________________________.
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科目: 来源:2011年广东松昌实验中学九年级第二学期第五阶段考试化学试卷 题型:推断题
结合下列装置图回答问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a ;
(2)实验室制取和收集CO2气体时,应选用 (填序号);
(3)不能用H2SO4代替HCl与CaCO3反应制CO2,理由是 ;
(4))氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体。某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气,该小组查阅资料后,得知以下两种方法可以制取氨气:
第一种方法:氮气与氢气在高温、高压、催化剂的条件下生成氨气;
第二种方法:氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气。
①该小组同学没有选择第一种方法制取氨气的原因是 ;
②制取氨气的装置是 (填序号),收集氨气的装置是 (填序号)
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科目: 来源:人教新课标初三下册第十章酸和碱专项训练4 题型:推断题
下图A~F是实验室制备某些常见气体的装置示意图。
(1)实验室制备CO2的化学方程式为: ▲
可用的发生装置有: ▲ (选填上图字母序号)。
(2)装置E或F相对于装置C在操作方面的优势为: ▲ 。
(3)排水法收集与排空气法收集CO2的比较(分别用体积相同的2个集气瓶收集)
(4)块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后,测得其残留液pH等于2。此时取适量反应后溶液,逐滴滴入碳酸钠溶液,并用pH数字探测仪连续监测,得曲线如下[pH为纵坐标,时间s(秒)为横坐标]:
①写出AB段内有关化学方程式 ▲ ,
▲
②写出BC“平台”段化学方程式 ▲ 。
③CD段上升的原因是: ▲ 。
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科目: 来源:人教新课标初三下册第十章酸和碱专项训练3 题型:推断题
实验室制取气体所需装置如下图所示。
A B C D E
请回答以下问题:
(1)装置中标“a”“b”的仪器名称分别是_____ 、 。
(2)发生装置A与C连接制取氧气,当收集完氧气后,应先 ,再 。
(3)用装置B与 连接可以制取二氧化碳,检查装置B气密性的方法是____ .
(4)实验室可以用无水醋酸钠和碱石灰两种固态药品,经研磨均匀混合后装入反应装置中,加热产生甲烷气体。本实验可选用的气体发生装置为 (填字母序号),依据是
(5)把25g石灰石样品放入足量的稀盐酸中,石灰石中的碳酸钙与盐酸恰好完全反应(杂质不反应,也不溶解),生成气体的质量为8.8g。则石灰石中碳酸钙的质量分数为多少?
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