科目： 来源：2010年高级中等学校招生全国统一考试化学卷（广西河池） 题型：单选题
下列区别可饮用的蒸馏水与食盐水的方法中不正确的是
| A．加入肥皂水 | B．蒸发至干 | C．测定导电性 | D．尝味道 |
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科目： 来源：2011届重庆市凤鸣山中学初三下学期单元测试化学卷 题型：单选题
学会用化学解决生活问题是学习化学的一项重要任务。下列物质鉴别方法错误的一组是（ ）
| A．白酒和白醋──闻气味 | B．软水和硬水──肥皂水 |
| C．N2和CO2 ──燃着的木条 | D．空气和氧气──带火星的木条 |
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科目： 来源：2011届江苏省常州市初三第一学期期末化学卷 题型：单选题
下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是 ( )
| 选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
| A | CO | CO2 | 将气体缓缓通过足量的澄清石灰水 |
| B | CO2 | CO | 将混合气体点燃 |
| C | Cu | Zn | 加入过量的稀盐酸，过滤，洗涤，干燥 |
| D | FeCl2 | CuCl2 | 加入过量的铁粉，过滤 |
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科目： 来源：2011届湖南省长沙市长铁一中初三上学期末化学卷 题型：单选题
类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是 （ ）
| A．把燃着的木条插入某无色气体中，小木条熄灭，证明瓶中气体一定是二氧化碳 |
| B．铜和锌均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气 |
| C．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价 |
| D．点燃氢气前一定要检验氢气的纯度，由于CO也有可燃性所以CO点燃前也要验纯 |
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科目： 来源：2011届湖南省长沙市长铁一中初三上学期末化学卷 题型：单选题
下列操作中，可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是
A．观察气体颜 色 | B．闻气体的气味 | C．插入燃着的木条 | D．倒入澄清的石灰水 |
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科目： 来源：2011届广东省赤坎区初三上学期调研考试化学卷 题型：单选题
下列除去少量杂质（括号内为杂质）的方法不合理的是
| | 混合物 | 试剂或方法 |
| A | 铜粉 （铁粉） | 磁铁吸引 |
| B | CO (CO2) | 将混合气通入足量澄清石灰水 |
| C | CO2 (CO) | 点燃混合气体 |
| D | Cu (Fe) | 加入足量稀盐酸，过滤 |
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科目： 来源：2010年-2011年度北京市丰台区初三第一学期期末化学卷 题型：单选题
集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的某一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气。将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是
| A．①或② | B．②或③ | C．①或④ | D．③或④ |
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科目： 来源：2010年广东省广州市天河区初三第一学期月考化学卷 题型：单选题
鉴别下列各组物质的方法中，不正确的是
| 选项 | 被鉴别的物质 | 鉴别方法 |
| A | 冰和干冰 | 室温（20℃）放置，过一段时间观察是否有液体残留 |
| B | 纯水和矿泉水 | 加热蒸发，看容器壁是否有“水痕” |
| C | 木炭和四氧化三铁 | 在空气中加热，看质量是否减少 |
| D | 一氧化碳和二氧化碳 | 把一只小白鼠放入其中，看能否存活 |
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科目： 来源：2011届北京市通州区初三上学期末化学卷 题型：单选题
在三个集气瓶中分别盛有空气、二氧化碳和氧气。将燃着的木条依次插入各瓶中，观察到的现象分别是继续燃烧、火焰熄灭、燃烧更旺。则三瓶气体依次是
| A．氧气、空气、二氧化碳 | B．空气、二氧化碳、氧气 |
| C．二氧化碳、空气、氧气 | D．空气、氧气、二氧化碳 |
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