科目： 来源：2012届北京市海淀区中考二模化学试卷（带解析） 题型：单选题
下列做法正确的是
| A．用燃烧的方法区分纯羊毛毛线和腈纶毛线 |
| B．将自来水通过活性炭，得到无色透明的纯净水 |
| C．稀释浓硫酸时，将水缓慢倒入浓硫酸中，并不断搅拌 |
| D．不慎将烧碱溶液沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，并涂上稀盐酸 |
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科目： 来源：2012届北京市海淀区中考二模化学试卷（带解析） 题型：单选题
鉴别氧气、氢气、二氧化碳三瓶气体，可选用的方法是
| A．加入紫色石蕊试液 | B．闻气体的气味 |
| C．将燃着的木条伸入瓶中 | D．加入澄清石灰水 |
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科目： 来源：2012届北京市房山区中考二模化学试卷（带解析） 题型：单选题
下列依据实验目的所设计的实验操作中，正确的是
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 检验一瓶气体是否为CO2 | 将燃着的木条伸入瓶内 |
| B | 除去氯化钠中的碳酸钠 | 加适量稀硫酸 |
| C | 鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸 | 加石蕊溶液 |
| D | 分离铁粉和铜粉混合物 | 加足量稀硫酸、过滤 |
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科目： 来源：2012届北京市房山区中考二模化学试卷（带解析） 题型：单选题
下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气3瓶气体的是
| A．插入燃着的木条 | B．观察气体颜色 |
| C．闻气体的气味 | D．倒入澄清石灰水 |
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科目： 来源：2012学年山东省东营利津中学九年级下学期第二次模拟考试化学试卷（带解析） 题型：单选题
区分下列各组物质的方法均正确的是（ ）
| 选项 | 需区分的物质 | 方 法 |
| A | 硬水和软水 | ①观察颜色 ②煮沸 |
| B | 碳酸氢铵和磷矿粉 | ①加氢氧化钙研磨 ②加适量水溶解 |
| C | 碳酸钠溶液和氢氧化钾溶液 | ①滴加酚酞溶液 ②测定pH |
| D | 黄铜与黄金 | ①观察颜色 ②在空气中加热 |
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科目： 来源：2012年初中毕业升学考试（云南大理卷）化学（带解析） 题型：单选题
下列说法不正确的是（ ）
| A．水是最常见的溶剂 | B．催化剂一定能加快化学反应的速率 |
| C．用灼烧法可以鉴别羊毛和合成纤维 | D．洗涤剂具有乳化功能可除去油污 |
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科目： 来源：2012届安徽省黄山市四校九年级第一阶段联考化学试卷（带解析） 题型：单选题
有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是( )
| A．伸入燃烧的木条 | B．测定气体的密度 |
| C．滴入澄清石灰水，振荡 | D．滴入紫色石蕊试液，振荡 |
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科目： 来源：2012届北京市石景山区中考二模化学试卷（带解析） 题型：单选题
硅（Si）是太阳能电池和电脑芯片不可缺少的材料。利用石英沙(主要成分为二氧化硅)生产高纯硅的流程示意图如下，整个制备过程必须达到无水、无氧气。下列说法中，不正确的是
| A．M的化学式是HCl |
| B．制备过程无氧气，可能是为防止发生爆炸 |
| C．制备过程无水，可能是防止制备过程中某些物质与水反应 |
| D．为了达到绿色化学和节约资源的目的，可重复利用的物质是H2和HCl |
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科目： 来源：2012届北京市石景山区中考二模化学试卷（带解析） 题型：单选题
某同学对下列四个实验都设计了两种方案，两种方案均正确的是
| 选项 | 实验目的 | 方法和所加试剂 | |
| 方法一 | 方法二 | ||
| A | 区分CO和甲烷 | 用干冷烧杯检验燃烧产物 | 用涂有澄清石灰水烧杯检验燃烧产物 |
| B | 检验氯化钠中含有氢氧化钠 | 滴加酚酞溶液 | 加入盐酸 |
| C | 除去氯化钠溶液中的碳酸钠 | 加入盐酸 | 加入澄清石灰水 |
| D | 除去氯化钙溶液中的少量盐酸 | 加入碳酸钙 | 蒸发 |
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科目： 来源：2012届北京市石景山区中考二模化学试卷（带解析） 题型：单选题
下列各组气体中，仅用燃着的木条不能将它们区分出来的是
| A．氧气和空气 | B．二氧化碳和氮气 |
| C．甲烷和氧气 | D．一氧化碳和二氧化碳 |
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