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科目: 来源: 题型:解答题

请从氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫四种气体中选择合适的,按要求填空:
(1)属于空气污染的气体是________.
(2)焊接金属常用作保护气的是________.
(3)能支持燃烧的气体是________.
(4)绿色植物光合作用吸收的气体是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

某同学设计了如下一组实验.取4朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花,分别按“图”进行实验.回答下列问题:
(1)观察到纸花的颜色变化是:Ⅰ纸花变红;Ⅱ________;Ⅲ纸花不变色;Ⅳ________.
(2)该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验,说明了________,________.
(3)该同学进行4组对比实验的目的是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列化学实验基本操作正确的是


  1. A.
    做完实验,将用剩的药品放回原瓶,不浪费
  2. B.
    用完酒精灯,为了方便,可用嘴吹灭酒精灯的火焰
  3. C.
    加热试管后,应立即把装反应物的试管用冷水冲洗干净,然后放回试管架
  4. D.
    取用固体药品一般用药匙,有些块状药品可用镊子夹取

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科目: 来源: 题型:填空题

2003年10月15日,我国第一艘载人宇宙飞船“神州五号”发射获得圆满成功.发射飞船的火箭使用的燃料是偏二甲肼(C2H8N2),燃烧时发生如下反应:
C2H8N2+2X数学公式2CO2+4H2O+3N2,则X的化学式为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

在物质:①食盐水;②液态氧;③四氧化三铁;④高锰酸钾;⑤二氧化碳;⑥自来水;⑦蒸馏水;⑧铜丝;⑨红磷;⑩净化后的空气; 中:
(1)属混合物的是________;(填序号,下同);
(2)属于氧化物的是________;
(3)单质的有________;
(4)属于化合物的有________.

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科目: 来源: 题型:解答题

下面是五种粒子的结构示意图:

(1)图中粒子共能表示________种元素.
(2)图中表示的阳离子是________ (用离子符号表示),表示的阴离子是________ (用离子符号表示),由这两种离子组成的化合物的化学式为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应原理及其现象作答:

(1)所发生的三个反应有多个共同特点,分别是:(写两点)
①________
②________        
(2)甲中实验前要先在集气瓶中加入少量的水目的是________
(3)某同学做完上述实验后,在乙中加入了一中无色液体,他所加的液体可能是________(填名称)加该液体的目的是________
(4)若实验丙中看不到火星四射,试分析其可能的原因(写两点):
①________
②________.

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科目: 来源: 题型:单选题

生活中处处有化学.请根据你所学的化学知识,判断下列说法错误的是


  1. A.
    用食醋除去水瓶中的水垢
  2. B.
    为预防“非典”病毒传染,应经常用药皂洗手
  3. C.
    食用加碘食盐可防治碘缺乏病
  4. D.
    用水经常冲洗自行车,可防锈

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科目: 来源: 题型:单选题

将铁粉加到一定量AgNO3,Cu(NO32的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,发现有气体逸出,则滤渣的组成成分是


  1. A.
    Ag,Cu两种单质的混合物
  2. B.
    Cu,Fe两种单质的混合物
  3. C.
    Ag,Fe两种单质的混合物
  4. D.
    Ag,Cu,Fe三种单质的混合物

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科目: 来源: 题型:解答题

小华在复习单质、氧化物、酸、碱、盐性质时,构建了如下知识网络图,图中短线“--”表示相连的两种物质能在一定条件下发生反应.请在单质、氧化物、酸、碱、盐五类物质中分别选取一种物质,将它们的化学式填写在图中的圆圈中,并要符合上述要求.

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同步练习册答案