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科目: 来源:2010年全国中考真题专题汇编专题二、物质的鉴别、鉴定、推断3 题型:填空题

(10内江7)小明走进实验室发现一瓶标明溶质质量分数为10%的无色溶液,旁边还摆放了分别盛有氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙和碳酸钠固体的试剂瓶,估计是哪位同学用这几种药品中的一种配制了这瓶溶液,但忘了标明成分,他进行了如下实验检验溶液的成分:

小明认为该溶液中的成分肯定不是氢氧化钙,理由是______________;根据图中所示现象分析得出这瓶溶液应该是______________。

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科目: 来源:2010年全国中考真题专题汇编专题二、物质的鉴别、鉴定、推断3 题型:填空题

(10肇庆市)19.(4分)要收集得到较纯净的物质,下列除去杂质(括号中为杂质)方法正确的是        
①CO(CO2)——通过装有烧碱溶液的洗气瓶;②CO2(CO)——导出在空气中点燃;③O2(水蒸气、CO2)——通过装有生石灰的干燥管;④KNO3固体(NaCl固体)——溶于适量热水中配成KNO3的浓溶液,再降温结晶;⑤铜片(表面的氧化铜)——用稀硫酸浸泡,再水洗、干燥;⑥铁粉(氧化铁)——用稀盐酸浸泡,再过滤、水洗、干燥。

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科目: 来源:2010年全国中考真题专题汇编专题二、物质的鉴别、鉴定、推断3 题型:填空题

(10南京市)26.(5分)图中A~I表示几种初中化学常见的物质,“→”表示物质间存在相应的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。已知圈i中的转化均是分解反应。圈ⅱ中的转化均是化合反应.D和G是常见的非金属单质,组成化合物E和H的元素种类相同。组成化合物F和I的元素种类也相同,A常用来中和土壤的酸性。

(l)写出化学式:A      B        D      
(2)写出H→E+G的化学方程式:      
(3)写出G→I的化学方程式:        

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科目: 来源:2010年全国中考真题专题汇编专题二、物质的鉴别、鉴定、推断3 题型:填空题

(10南昌市)20.(4分)已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的化合物,它们相互转化的关系如图所示。

(1)如果A、B均为黑色固体,C是造成温室效应的主要气体。则E的化学式
         , A与B反应的化学方程式可能是                     
(2)如果C是一种常见的建筑材料,A溶液与B溶液反应的现象是         ,  D与E反应的化学方程式可能为                             

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科目: 来源:2012届四川省营山县新店中学九年级第二次月考化学试卷 题型:填空题

分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用科学方法。物质分类的方法依据不同的分类标准有不同的分法。但根据概念的范围大小,不同类物质问存在有一定的关系。

(1)根据所学知识分别分别判断,上面两图圆圈的A代表    ,B代表      ,使其符合相应的关系
(2) 有以下物质:①洁净的湖水,②水银,③高锰酸钾,④液氧,⑤二氧化碳.请用序号填空:
(1)属于混合物的有是                ,(2)属于含氧化合物的是             
(3)属于由原子直接构成的单质是           ,(4)既有以单质形式存在的氧元素,又有以化合物形式存在的氧元素的物质是             

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科目: 来源:2012届江西省抚州市教研室九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

(4分) 甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物,丙是单质;甲、乙在常温下均为液体,在一定条件下均可分解成丙;它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则:甲的化学式为                ;丙转化成乙的化学方程式为                                             

从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是                         

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科目: 来源:2010年全国中考真题专题汇编专题二 物质的鉴别、鉴定、推断(三) 题型:填空题

(10湖北省恩施市14)小强在回家的途中经过一鱼塘边时,发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2),请你与小强共同探究。

(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小强使用如右图所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是     。由此可知养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是                      ,仪器a的名称是            
(2)根据质量守恒定律,小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物。开始小强假设该产物为CaO,但通过思考他很快否定了原先的假设,并重新假设生成的含钙产物为Ca(OH)2。请解释小强否定原假设建立新假设的理由:                    
请设计一个实验方案来验证小强的新假设,并填入下表空格中:

实验步骤
可能出现的现象
结论
 
 
CaO2与H2O反应有Ca(OH)2生成
 
CaO2与H2O反应无Ca(OH)2生成
(3)小强通过实验证明了过氧化钙与水反应的确有氢氧化钙生成,请写出过氧化钙和水反应的化学方程式:                                     
(4)小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此他还得出了什么结论          
                  

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科目: 来源:2010年全国中考真题专题汇编专题二 物质的鉴别、鉴定、推断(三) 题型:填空题

(10株洲)35.(4分)A、B、C、D、E 分别是铁、氧气、二氧化碳、硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液中的一种物质。用五个圆表示五种物质,用两圆相切表示两种物质可以发生化学反应,“→”表示两物质间的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。

请回答下列问题:
(1)根据物质间的反应转化关系,在图中标出五种物质名称;
(2)A与B反应的实验现象为                  
(3)D与E反应的化学方程式为                   

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科目: 来源:2010年全国中考真题专题汇编专题二 物质的鉴别、鉴定、推断(三) 题型:填空题

(2010·遵义,13)小刚用实验方法区别稀硫酸和氢氧化钠溶液(记作A、B)。
(1)他取适量A、B两种溶液于两支试管中,分别加人适量Na2CO3,溶液,观察到A溶液中产生无色气泡,则A是           ,发生反应的化学方程式为       ;
(2)他另取适量A、B两种溶液于两支试管中,分别加入适量CuSO4溶液,B溶液中的现象是       ;
(3)他还用了下列试剂中的一种区别A、B两种溶液,该试剂是      
I.氯化钠溶液 Ⅱ.硫酸钠溶液 Ⅲ.酚酞试液 Ⅳ.硝酸钠溶液

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科目: 来源:2009年全国中考真题专题汇编专题二 物质的鉴别、鉴定、推断 题型:填空题

(09河南)实验是科学探究的重要途径,请将下列有关实验问题填写完整。
(1)除去O2中少量的CO2,可将混合气体通过足量的              
(2)除去Na2SO4溶液中少量的Na2CO3,不能选用盐酸的原因是             
(3)测定稀硫酸的pH时,先用水将pH试纸润湿会使结果偏         (填“大”或“小”)。

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同步练习册答案