有A、B、C、D四种物质，A是无色无味的气体，B在A中燃烧发出蓝紫色火焰，同时生成一种有刺激性气味的气体C，D是一种无色无味的气体，通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D各是什么物质？
A          、B         、C          、D            。

某化学兴趣小组在课外活动中，对某溶液进行了多次检测，其中三次检测结果如下表所示，请回答：

从提供的试剂中，选择一种以除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)。把该试剂的代号填在相应的横线上。
供选用的试剂：①烧碱溶液，②硫酸钠溶液，③盐酸，④水。
(1)CaC0₃粉末(Na₂C0₃)          ；(2)NaCl溶液(HCl)            
(3)KCl溶液(K₂CO₃)            ；(4) NaOH溶液﹝Ba(OH)₂﹞      

（4分）肥皂水、白醋、酒精都是常见的无色液体，它们的外观非常相似，其中：
(1)pH小于7的是____________。
(2)具有特殊气味的是____________。
(3)区别硬水和软水，可加入的试剂是_________
（4）生活中把硬水转化成软水最常用的方法是_________

（6分）下面是以井盐水为原料生产食盐及利用食盐生产某些化工产品的流程图示意图。

（1）写出上图中一种单质的化学式     ；
（2）产品氯化氢中氢元素的化合价为      ；
（3）从微观角度说明上面流程中“煮”的实质是                        。

现有A、B、C、D四瓶无色液体，它们是蒸馏水、硬水、石灰水、过氧化氢溶液。为了确定它们各是哪一种，一同学做了有关实验。
下表是他的实验报告的一部分，请你根据自己的分析判断将实验报告填写完整：

下表所列三种物质都含有少量杂质，试在表中相应的空格分别写出除去杂质应选用的试剂和方法及有关反应的化学方程式。

有A、B、C、D四种失去标签的无色溶液，分别是氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠和硫酸钠溶液。取少量样品分别滴入无色酚酞试液，A、C使酚酞变红，B、D不能使酚酞变色。再取少量样品，分别滴入氯化钡溶液，A、B有白色沉淀产生，C、D中无现象。
（1）确定B、D的化学式：B_____________________  D___________；
（2）写出用A制取C的化学方程式：_____________________。

某同学在实验室分别配制了氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、稀盐酸和稀硫酸，但他忘了及时在试剂瓶上贴标签，该同学欲将它们区别开来，需选用的试剂是______________。

A~E及甲、乙均代表初中化学中的常见物质。它们在一定条件下的转化关系如图所示（部分生成物已略去）。其中A、B都是单质，常温下均为气体，B在空气中的体积分数约为21%，反应①和②均放出大量的热，乙是造成温室效应的主要气体。
请回答：
（1）B物质的化学式　　    　，D物质的俗称          。（写一种）
（2）写出反应②的化学方程式                                          。
（3）C也可转化为A和B，写出该反应的化学方程式                       。