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科目: 来源: 题型:解答题

用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是用红磷在空气中燃烧的测定方法.待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,并且进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的五分之一.
请回答下列问题:
(1)集气瓶中剩余的气体主要是________.
(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的数学公式,你认为导致这一结果的原因可能是________、________、________.
(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法 (如图所示),你认为改进后的优点是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

臭氧是大气层中淡蓝色、具有腥臭味的一种气体,它能吸收太阳光中的紫外线,保护地球上的生物免受紫外线的伤害.一些制冷剂中的氟利昂、超音速飞机排放的尾气及工厂排放的废气都会破坏臭氧层,为了保护臭氧层我们应采取哪些措施(答出三点即可)?

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科目: 来源: 题型:单选题

要使一定量20℃时的硝酸钾饱和溶液的浓度发生改变,可采取的措施有
①升高温度至30℃、②降低温度至10℃、③加2克硝酸钾、④加入2克水、⑤蒸发掉2克水,再恢复到20℃、⑥加入20℃的硝酸钾饱和溶液2克.


  1. A.
    ①②③④⑤
  2. B.
    ①④⑤
  3. C.
    ②④
  4. D.
    全部

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科目: 来源: 题型:单选题

下列现象的微观解释中,错误的是


  1. A.
    电解水生成氢气和氧气--化学变化中分子是可分的
  2. B.
    “墙内开花墙外香”--分子在不断的运动
  3. C.
    水烧开后易把壶盖冲起--温度升高,分子体积变大
  4. D.
    氧气和液氧都可支持燃烧--相同物质的分子,其化学性质相同

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科目: 来源: 题型:单选题

某化合物X在一定条件下有如下反应:X+6O2数学公式6CO2+6H2O.下列说法正确的


  1. A.
    X由碳、氢两种元素组成
  2. B.
    X中碳、氢两种元素的质量比为1:2
  3. C.
    X的相对分子质量是174
  4. D.
    X中碳元素的质量分数为40%

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科目: 来源: 题型:单选题

下列物质的用途中,属于利用物质的物理性质的是


  1. A.
    氢气作为人类理想的能源
  2. B.
    氧气用于危重病人的急救
  3. C.
    干冰用于人工降雨
  4. D.
    熟石灰用于砌砖涂墙

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科目: 来源: 题型:单选题

玲玲猜测一瓶久置于空气中的NaOH溶液中可能含有了Na2CO3,她设计的下列实验能对此猜测提供有力实证的是


  1. A.
    滴加适量CuSO4溶液
  2. B.
    滴加酚酞试液
  3. C.
    滴加足量稀盐酸
  4. D.
    滴加石蕊试液

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科目: 来源: 题型:单选题

下列各组微粒中,核外电子总数相等的是


  1. A.
    CO与CO2
  2. B.
    NO2与CO2
  3. C.
    CO与N2
  4. D.
    F-与Cl-

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科目: 来源: 题型:多选题

有一种无色混合气体,可能含有H2、CO、HCl、CO2、N2中的一种或多种.现将该气体经下图程序处理(假设每种反应均完全),请判断下列说法正确的是


  1. A.
    原混合气体中一定含有HCl气体,一定不含CO2
  2. B.
    原混合气体中一定含有H2,可能不含CO
  3. C.
    混合气体的成分可能是H2、CO、HCl、CO2、N2
  4. D.
    混合气体的成分可能是H2、CO、HCl、CO2

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科目: 来源: 题型:单选题

下列氧气用途的归纳中,不正确的是


  1. A.
    富氧炼钢
  2. B.
    医疗急救
  3. C.
    氧气能供给动植物呼吸
  4. D.
    焊接金属时用作保护气

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同步练习册答案