科目: 来源:2013-2014学年江苏省南京市联合体九年级上学期期末学情分析化学试卷(解析版) 题型:选择题
如下图所示,实验室模拟粉尘爆炸试验。连接好装置,在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末,点燃蜡烛,快速鼓入大量的空气,肯定观察不到爆炸现象的是
A.大理石粉 B.面粉 C.煤粉 D.镁粉
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省南京市联合体九年级上学期期末学情分析化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学反应中属于吸热反应的是
A.CaO + H2O=Ca(OH)2
B.CO2 + C2CO
C.C2H5OH+3O22CO2+3H2O
D.Mg+ H2SO4=MgSO4 + H2↑
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省南京市联合体九年级上学期期末学情分析化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列与燃烧有关的成语故事中,其结果可以让燃烧很快熄灭的是
A.火上浇油 B.釜底抽薪 C.抱薪救火 D.引风吹火
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省南京市联合体九年级上学期期末学情分析化学试卷(解析版) 题型:选择题
通过观察下列实验现象,不能达到实验目的的是
A. 图1观察燃烧的木条是否熄灭,检验二氧化碳是否集满
B. 图2观察反应有无气泡产生,判断白色粉末是否为碳酸钙
C. 图3观察反应剧烈程度,比较镁与锌的活动性
D. 图4观察燃烧先后顺序,比较可燃物的着火点
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省南京市联合体九年级上学期期末学情分析化学试卷(解析版) 题型:选择题
控制变量法是实验探究的重要方法。利用如图所示的对比实验不能实现探究目的的是
A.甲图中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关
B.甲图中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关
C.乙图中(Ⅱ)(Ⅳ)对比可探究水能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红
D.乙图中(Ⅲ)(Ⅳ)对比可探究二氧化碳能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省南京市联合体九年级上学期期末学情分析化学试卷(解析版) 题型:选择题
除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是
A.CO2气体(CO气体)——通入氧气,点燃
B.CaO固体(CaCO3固体)——加水充分溶解,过滤
C.KCl固体(MnO2固体)——加水充分溶解,过滤,蒸发结晶
D.FeSO4溶液(CuSO4溶液)——加入过量铁屑,过滤
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省南京市联合体九年级上学期期末学情分析化学试卷(解析版) 题型:选择题
在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如下图所示:
下列说法正确的是
A.乙可能是单质 B.在该反应中丁一定没有参加化学反应
C.该反应可能是置换反应 D.甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省南京市联合体九年级上学期期末学情分析化学试卷(解析版) 题型:填空题
现有六种物质,选择相应物质的字母填空:
A.钛合金 B.酒精 C.石墨 D.二氧化碳
(1) 可参与植物的光合作用 (2) 可用于制铅笔芯
(3) 可用于制造人造骨 (4) 是实验室最常用的燃料
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省南京市联合体九年级上学期期末学情分析化学试卷(解析版) 题型:填空题
学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题。
(1)日常生活中,厨房常用的金属材料制成的物品有 。
(2)天然气与煤、 合称为三大化石燃料。沼气与天然气的主要成分都是 ,其燃烧的化学方程式为 。
(3)煤燃烧时排放出 、 等污染物,这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成酸雨。
(4)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解度与 有关;喝了汽水以后,常常会打嗝。这说明气体的溶解度还与 有关。
(5)吸烟有害健康。香烟烟气中含有几百种对人体有害的物质,如尼古丁、焦油、一氧化碳、二氧化碳等,其中与血红蛋白结合能力强的有毒气体是 。
(6)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的 作用。
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省南京市联合体九年级上学期期末学情分析化学试卷(解析版) 题型:填空题
图1是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,请结合图示回答下列问题:
(1)t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系是 。
(2)t3℃时,将30gA物质加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是 (选填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)室温下,将盛有A的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中,再向烧杯内的水中加入一定量的NH4NO3并搅拌(如图2),试管内可以观察到的现象是 。
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