过度使用氮肥，是造成土壤和水体污染的一个重要原因．硝酸铵（NH₄NO₃）是一种常用的氮肥，其中氮元素的化合价是（   ）

A．﹣3和+5        B．+2和+2       C．﹣5和+3        D．﹣1和+5

2013年5月，质检部门在湖南某县生产的大米中检测出重金属镉含量超出国家标准，“镉大米”事件引起了广泛的关注．下列相关叙述错误的是（   ）

A．导致大米镉含量超标的主要原因可能是当地土壤或水体中镉污染较严重

B．大米中的镉可以通过食物链进入人体内，危害人体健康

C．土壤中的镉可被水稻吸收并转运到通过无性生殖形成的种子中

D．食用“镉大米”引起的中毒不是细菌性食物中毒

某兴趣小组的同学，利用含有铁锈的铁粉制取四氧化三铁，在实验过程中还需要用到的仪器和药品合理的是（   ）

A．b（稀硝酸、锌粒）、c、d         B．a（稀硫酸、锌粒）、c（高锰酸钾）、d、e

C．a（双氧水、二氧化锰）、d        D．c（氯酸钾、二氧化锰）、d（一氧化碳）

下列关于溶液的说法正确的是（   ）

A．某温度下两种不同物质的溶液，溶质质量分数相同，则这两种物质的溶解度一定相同

B．溶质质量分数为10%的200毫升某溶液，密度为1.2克/厘米³，其中含溶质24克

C．饱和溶液析出晶体后，溶质的质量分数一定减少

D．不饱和溶液转化为饱和溶液，其溶质的质量分数一定增大

实验装置如图所示，在一个厚壁玻璃筒里放一块浸有少量乙醚（乙醚极易挥发）的棉花，用力把活塞迅速下压，棉花就会立即燃烧．根据该实验现象得出的下列结论正确的是（   ）

A．气体比液体更容易被压缩

B．浸有少量乙醚可以降低棉花的着火点

C．活塞迅速下压，乙醚蒸气液化放出热量，使棉花燃烧

D．外界对物体做功时，物体的内能会增加

犯罪分子常在黄金中混熔较多的铜，冒充纯金制品进行诈骗．小李要检验金制品中是否混有铜，他的检验步骤是：

（1）在酒精灯上灼烧金制品；

（2）将灼烧后的金制品在稀硫酸中浸一段时间．如果金制品中混有铜，应观察到的现象是         ；在稀硫酸中发生的化学  反应方程式是                           ．

某同学做了如下实验（1）取甲、乙两试管，分别加人1%淀粉溶液各4毫升．（2）甲试管内加入2毫升唾液，乙试管内加入2毫升蒸馏水．（3）同时将两试管置于37℃的温水中恒温10分钟后取出，分别滴加1滴碘液．（4）观察结果．请回答下列问题：

（1）该实验的目的是                            

（2）请设计一张实验记录表，将实验步骤及正确操作后观察到的实验结果填入表中．

（3）有同学认为设计上述实验时，应确保甲、乙两支试管中的pH相同，但不必考虑pH大小．你认为这种说法是否正确？      ，说出理由                                               ．

碘是人体必须的微量元素，海带因富含碘元素而成为补碘的常用食物之一．小李想设计实验验证海带中含有碘元素．他查阅了相关资料，得到以下信息：

①碘化钠（NaI）与氯化钠性质相似，两者的溶液都是盐溶液，碘化银为黄色难溶于水的固体．

②工业上将适量氯气通人无色碘化钠溶液就能置换出单质碘，溶液变为棕黄色．

③少量碘（（I₂）溶于水的溶液，能使淀粉溶液变蓝，碘的化合物不能使淀粉溶液变蓝．

④灼烧海带后残留的灰烬中含有可溶性碘化钠、氯化钠等化合物．

小李的实验步骤如下：

将海带灰用蒸馏水充分浸泡后过滤，得滤液；然后用以下3种方法，去检验海带灰中是否含有碘元素．

方法一：取滤液，通入适量氯气后与淀粉糊混合，观察是否变蓝．

方法二：取滤液，通入适量的氯气，观察溶液有无颜色变化．

方法三：取滤液，和淀粉糊混合，观察是否变蓝．

请回答下列问题：

（1）氯气和碘化钠反应的化学方程式：                   ．

（2）上述3种方法中，方法     是一定不可行的，说出不可行的理由：                      。

（3）取滤液，滴人硝酸银溶液，若观察到           ，则证明滤液中含碘离子．

亚硫酸盐的一些性质和碳酸盐的性质类似，如：Na₂SO₃（亚硫酸钠）溶液呈碱性，BaSO₃（亚硫酸钡）是白色难溶于水的固体．工业上常用NaOH来吸收SO₂气体．现有吸收SO₂一段时间后的NaOH样品，请选用下列试剂：盐酸、稀硫酸、蒸馏水、Ba（OH）₂溶液、Ba（NO₃）₂溶液[已知Ba（NO₃）₂溶液呈中性〕、pH试纸、石蕊指示剂，仪器自选，设计一个简单的实验判断该样品中NaOH是否反应完全，请完成下列实验步骤；

（1）取少量吸收SO₂一段时间后的NaOH样品，用适量蒸馏水完全溶解；

（2）用试管取少量该样品溶液；

（3）往试管中逐滴加入           ，到             时，停止加入；

（4）后续实验的操作是：                                ，若观察到          ，则NaOH已完全反应．

高锰酸钾是一种盐，可溶于水，溶液显紫红色．课本上有一个“估算高锰酸根离子的大小”的实验，某同学按课本实验步骤操作如下：

①取一小粒高锰酸钾晶体（实验室用的高锰酸钾晶体粒径大约为1﹣﹣3毫米），用毫米刻度尺测量并估算其体积为Vmm³；

②将该高锰酸钾晶体溶解在有10毫升水的试管1中；

③从试管1中取出1毫升溶液，将其加人有9毫升水的试管2中（第一次稀释）；

④从试管2中取出1毫升溶液，将其加人有9毫升水的试管3中；

⑤以上述方法继续稀释高锰酸钾溶液，到刚看不出高锰酸钾溶液的紫红色为止时，共稀释10次；

特别提示：已知在第9次稀释时，还能看出溶液呈淡紫红色．此时10毫升溶液中有1000个高锰酸根离子．该数据可作为本实验的估算比较标准．

请回答以下问题：

（1）在取1毫升高锰酸钾溶液时，若俯视量筒读数，则所取溶液体积        1毫升（选填“大于”、“等于”或“小于”）．

（2）下列课本中的哪一个实验，与本实验方法相似的是        ．

A．验证植物光合作用产生氧气    B．测定空气中氧气的含量

C．用pH试纸测定溶液的酸碱度   D．探究物体所受浮力与排开水的关系

（3）要提高该实验估算的准确度，下列哪两种改进方法一定正确的是          ．

A．在一支试管中加人蒸馏水作为无色标准，与稀释后的溶液加以比对

B．每次稀释时都从试管中取2毫升溶液，将其加人有18毫升水的试管中

C．将高锰酸钾晶体放人盛有蒸馏水的量筒中，根据量筒中液面变化，测量其体积

D．用托盘天平称量一小粒高锰酸钾晶体的质量，根据其密度计算出体积

（4）按该同学实验方法估算高锰酸根离子的大小约是        mm³；（用式子表示）