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科目: 来源: 题型:单选题

下列实验装置不能达到实验目的是


  1. A.
    实验一:验证二氧化碳密度大于空气,不支持燃烧
  2. B.
    实验二:探究燃烧需要的条件
  3. C.
    实验三:探究质量守恒定律
  4. D.
    实验四:测量空气中氧气所占的体积分数

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科目: 来源: 题型:单选题

5月17日,奥运火炬在温州传递.下列情景中蕴含着化学变化的是


  1. A.
    彩旗飘扬
  2. B.
    火炬燃烧
  3. C.
    气球升空
  4. D.
    声音远扬

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科目: 来源: 题型:填空题

原子可以直接构成物质,如________是由原子直接构成的.在原子结构中,原子是由居于中心的________和________构成.若某原子R的核电荷数为63,则R的核外电子数为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空.

(1)写出图中标号①和②的仪器名称:①________;②________.
(2)小明用上图B、D装置制取一种常见气体.
①请写出有关反应的化学方程式________.
②检查装置的气密性:先将B装置的导管浸入水中,然后用手握住试管外壁,观察到导管口________(填“有”或“没有”)气泡冒出,表明B装置肯定会漏气.
③如何检验D中的气体已收集满?请写出有关的操作和现象________.
(3)小红同学用A、E装置和高锰酸钾制取并收集气体,集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是________.
(4)实验室通常用下列方法制氧气:①双氧水和二氧化锰②氯酸钾和二氧化锰加热③加热分解高锰酸钾.其中最能体现“节能环保”理念的制备方法是________(填序号).

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科目: 来源: 题型:单选题

多年来各地一直销售含碘食盐(食盐中加入碘酸钾,碘酸钾的化学式为KIO3,受热易分解),以消除碘缺乏病.下列有关说法正确的是


  1. A.
    烧菜时,应先加含碘食盐
  2. B.
    含碘食盐中含碘量越高越好
  3. C.
    碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为1:1:3
  4. D.
    碘酸钾中碘元素的质量质量分数为59.3%

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科目: 来源: 题型:单选题

向 AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32 的混合溶液中加入一定量的铁粉,反应后进行过滤,向滤出的固体中加入稀盐酸,没有气泡冒出.下列说法正确的是


  1. A.
    固体中含有银和铜
  2. B.
    固体中可能有铁
  3. C.
    滤液中一定含有Fe(NO32、Mg(NO32也可能含有Cu(NO32
  4. D.
    滤液中一定含有Fe(NO32、Cu(NO32,也可能含有AgNO3

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科目: 来源: 题型:单选题

下列有关水的说法中正确的是


  1. A.
    水通电分解和水的蒸发都是化学变化
  2. B.
    长期饮用纯水,有益于身体健康
  3. C.
    水分子保持水的化学性质
  4. D.
    过滤可以将硬水转变为软水

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科目: 来源: 题型:单选题

下列实验基本操作正确的是


  1. A.

    取液体试剂
  2. B.

    过滤
  3. C.

    取锌粒
  4. D.

    稀释浓硫酸

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科目: 来源: 题型:解答题

物质燃烧一般需要________满足三个条件:(1)________;(2)________;(3)________.

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科目: 来源: 题型:解答题

人类的生产、生活离不开金属.
(1)利用新技术将不锈钢加工成柔软的金属丝,用它和棉纤维一起编织成性能优良的劳保防护服,这是利用了不锈钢的________性;
(2)在建筑工地露天放置的钢铁容易生锈,钢铁生锈实际是铁与空气中的________发生了化学反应,所以在钢铁表面涂油、刷漆等,能防止钢铁生锈;
(3)某同学为了验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序做了两个实验:第一个实验是将铁丝、铜丝分别投入稀盐酸中;那么他做的第二个实验应该是________.

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同步练习册答案