科目: 来源:2013-2014学年黑龙江省大庆市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
请用直线将下面左、右两列中有对应关系的项目连接起来.
量筒是用来: ; 蒸发皿是用来:
分液漏斗是用来: ; 玻璃棒是用来: .
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请从氢气、氧气、二氧化碳中选择适当的物质填空:空气中体积分数最大的是 ,极易燃烧,被认为是最清洁燃料的是 .
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如图中ABCD是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题.
(1)以上四种粒子的结构示意图中,属于同种元素的粒子是 (填字母代号).
(2)以上四种粒子中,能得到电子的是 (填字母代号).
(3)D元素的名称是 ;D中x= .
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根据如图所示的实验操作图示回答问题.
(1)下列图示①、②、③、④操作中有错误的是 ,共有 处错误.
(2)若用⑤收集下列气体,从a通入气体可以收集 (填字母代号,下同);从b通入气体可以收集 .
A、NH3; B、CO2; C、CH4; D、SO2.
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(1)经常使用的煤、石油、天然气常称为 燃料.
(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是 ;硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 来区分硬水和软水.
(3)小苏打可用于治疗胃酸过多,其反应方程式为 .
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2012年5月30日,国务院讨论通过《“十二五”国家战略性新兴产业发展规划》,其中涉及到节能环保产业、新能源产业、新材料产业等.
(1)在以下研究领域中,不属于化学学科研究范畴的是 (填序号)
A、研制新型航空材料 B、合成药物
C、将废旧塑料变为汽车燃料 D、研究地壳板块结构及运动规律
纳米材料石墨烯可以帮助科学家实现“太空电梯”缆线的构想,金刚石、石墨、石墨烯都是由碳元素组成的.请你推测石墨烯可能具有的化学性质(一条即可) .
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根据如图的原子结构示意图回答下列问题.
(1)该原子的核内质子数为 ,核外有 个电子层.
(2)该原子在化学反应中较易 (填“得”或“失”)电子.
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核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,回答下列问题:
在第三周期中,各原子结构的共同之处是 ;该周期中,各原子核外电子排布的变化规律是 .在第三周期中,元素类型的变化情况是:从左到右由 元素过渡到 元素,并以稀有气体元素结尾.
(3)写出核外电子排布与氖原子形同的阳离子和阴离子符号各一个:阳离子 ,阴离子 .
(4)写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个:
物质的类别 |
氧化物 |
酸 |
碱 |
盐 |
物质的化学式 |
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某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验.
(1)写出仪器a的名称: .
(2)甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气,反应的化学方程式为: .在用脚皮管连接装置B和E中的玻璃导管时,应先把玻璃管口 ,然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管.收集气体前,应将集气瓶装满 并盖上 .收集氧气还可选用的装置是 .
(3)乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2.实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量.针对这一现象,同学们进行了如下探究:
[提出猜想]
猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出O2;
猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2;
猜想Ⅲ:反应生成的K2MnO4和MnO2分解放出O2.
[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验:第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜测 错误;第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是 .
[拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快,请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么? .
[实验反思]通过以上实验探究,你对“实验制取氧气”还想探究的问题是 .
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