科目: 来源:2013-2014学年江苏省如皋教育集团九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关分子、原子和离子的说法正确的是( )
A.分子都是由相同的原子构成的
B.物体有热胀冷缩现象,主要是构成物体的微粒大小随温度的改变而改变
C.分子、原子、离子都可以直接构成物质
D.当温度降低到一定程度时,微粒就会停止运动
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省张家港市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)请写出图中标号仪器的名称:① ;② 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用 (填编号);写出其反应的化学符号表达式 。实验室用高锰酸钾制取氧气反应结束后冷却,对制取氧气后的固体残渣(假定已完全反应)作如下回收处理:
①通过以下四步实验操作回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 (填写序号)。
A.烘干 B.溶解 C.过滤 D.洗涤
②过滤时需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗(带滤纸)、烧杯、 。
③过滤时需要将圆形滤纸折叠处理。下列滤纸折叠过程图示中,正确的是 (选填“甲”或“乙” )。
(3)①实验室制取二氧化碳气体时,如需随时控制产生气体的量并节约药品,发生装置最好选用 (填编号)
②实验室制取少量二氧化碳气体下列有关连接仪器方法描述中,错误的是:
A.将单孔胶塞的约二分之一旋进试管口
B.乳胶管与玻璃导管连接前用水润湿管口
C.乳胶管一端塞进玻璃导管内
D.玻璃导管口一端旋进乳胶管一端
③图G是某人设计的制备少量二氧化碳的示意图,其中有 处错误。
④写出实验室制备二氧化碳气体的符号表达式 。
⑤“实验是检验化学原理的最高法庭”。下列有关实验室收集二氧化碳方法的叙述中,不符合实验事实的是 (填序号)。
A.因为CO2能溶于水,一般不用排水法收集CO2
B.因为CO2溶解性并不强,与水反应生成的碳酸又很不稳定,可用排水法收集CO2
C.排水法收集CO2时,需观察倒置的试管内液面下降和有气泡从试管口逸出
D.通常状况下,CO2密度大于空气,只能用向上排空气法收集CO2
E.因为CO2是无色气体,排空气法收集CO2时,需用燃着的木条“验满”
(4)如图所示,向集满CO2的试管内倒入约占试管容积三分之一的澄清石灰水,旋紧胶塞,上、下持续振荡一定时间。
①写出实验室鉴定CO2的符号表达式 ;
②充分振荡后,试管外压强 试管内大气压强(选填“>”或“=”或“<”);
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省张家港市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:探究题
化学教材九年级上册 “分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。
【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?
【实验探究】
实验步骤 实验现象
Ⅰ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。 A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象
Ⅱ.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。 试管中均产生气泡,带火星木条均复燃
Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。
Ⅳ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。
【实验结论】
(1)实验Ⅱ、Ⅲ证明:氧化铁的 和 在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;
(2)写出氧化铁催化过氧化氢分解的符号表达式 。
【实验评价】
(3)实验设计Ⅳ的目的是 ;
(4)若实验Ⅳ观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是
。
【实验拓展】
(5)查阅资料得知,CuO、CuSO4、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。
下列有关催化剂的说法中正确的是 。
A.MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
B.同一个化学反应可以有多种催化剂
C.催化剂只能加快化学反应的速率
D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省如皋教育集团九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列化学实验基本操作正确的是( )
A.把橡胶塞慢慢转动塞进容器口
B.向燃着的酒精灯内添加酒精
C.滴瓶上的滴管用过之后,应用水洗干净后放回滴瓶
D.组装仪器时,一般遵循的原则是:从左到右,从上到下
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省张家港市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:计算题
定量的数据分析,可以使你的分析更加准确。某高钙片(见图)的使用说明书部分内容如下:
【配料】碳酸钙( CaCO3)、甘露醇、乳糖、淀粉、维生素D。
【规格】2.5g/片,每片中含钙0.5 g。
【食用方法】每日1次,每次1片,嚼食。
(1)碳酸钙( CaCO3)的相对分子质量为 ;
碳酸钙中各元素的质量比为 。
(2)若此高钙片中所含钙元素都来自碳酸钙,试计算一片该高钙片中所含碳酸钙的质量分数?(含计算过程)
(3)葡萄糖酸钙的化学式为Ca( C6 H11O7)2,其相对分子质量为430。某葡萄糖酸钙保健品每片含葡萄糖酸钙0.5 g,1片高钙片所含钙元素的质量约相当于_______片(计算结果取整数)该葡萄糖酸钙保健品所含钙元素的质量。
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省如皋教育集团九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列符号中,对”2” 含义的理解正确的是( )
a、2Cl b、2SO3 c、P2O5 d、Ca2+ e、
A.表示2个分子的是 a和b
B.表示1个离子中带有2个单位正电荷的是d和e
C.表示化合价的是e
D.表示1个分子中含有2个原子的是a和c
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省如皋教育集团九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
已知 CaO、CuO、SO2、CO2 等属于氧化物;NH3、CH4、HF、NaH、KH 等属于氢化物.则下列说法中,错误的是( )
A.氢化物可理解为由两种元素组成,其中一种是氢元素的化合物
B.水既属于氧化物又属于氢化物
C.氧化物属于含氧化合物
D.在NaH 中,钠元素和氢元素都显+1价
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省如皋教育集团九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )
A B C D
实
验
装
置
硫在氧气中燃烧
测定空气中氧气含量
铁丝在氧气中燃烧
排水法收集氢气
解释 集气瓶中的水:
吸收放出的热量 量筒中的水:
通过水体积的变化得出O2体积 集气瓶中的水:
冷却溅落融熔物,防止集气瓶炸裂 集气瓶中的水:
水先将集气瓶内的空气排净,后便于观察H2何时收集满
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省如皋教育集团九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
猕猴桃肉肥汁多,清香鲜美,甜酸宜人,含有丰富的维生素C [C6H8O6],可强化免疫系统,促进伤口愈合和对铁质的吸收。下列说法正确的是( )
A.维生素C由碳、氢、氧三种元素组成
B.维生素C相对分子质量为176g
C.维生素C是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成
D.维生素C中各元素质量比C:H:O=3:4:3
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科目: 来源:2013-2014学年江苏省如皋教育集团九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于氧气的叙述中,正确的是( )
①用排水法收集氧气结束后,先熄灭酒精灯,再从水中拿出导管
②实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可以加入硫酸铜溶液以加快化学反应速率
③空气中氧气约占空气质量的21%
④工业上分离液态空气制氧气是分解反应
⑤做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底放少量水或一薄层沙
A.①②⑤ B.②③ C.②④⑤ D.②⑤
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