下图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆圈代表纯净物，则在下列选项中，能正确指出①、②、③、④所属物质类别的是

A．②化合物、④氧化物      B．①单质、③氧化物

C．①单质、③化合物        D．②含氧化合物、④氧化物

如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是

A．该实验证明空气中氧气的质量约占1/5，空气是混合物

B．实验时红磷一定要过量，以确保把瓶中氧气消耗完

C．插入燃烧匙时不能过慢，否则反应停止装置冷却到室温后打开弹簧夹上升水面要大于1/5

D．如果把红磷换成铁丝，也能测定空气中氧气的含量

科学家发现在特殊条件下，水能表现出许多有趣的结构和性质。一定条件下给水施加一个弱电场，常温常压下水结成冰，俗称“热冰”，下图为其计算机模拟图。下列说法正确的是

A．水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化

B．上述变化过程中分子间间隔没有发生变化

C．在弱电场下，水分子运动从无序转变为有序

D．利用该性质，人们在常温常压下可建成溜冰场

下图是收集干燥R气体并用水对它进行吸收处理的正确装置。由图中实验装置推测该气体的有关性质，正确的一组是

                                            A             B                      C                  D

密度（与空气比较）     大于       大于               小于           小于

在水中的溶解性              难溶       极易溶           极易溶       难溶

用化学符号表示下列意义：

（1）2个氮原子_______________；

（2）2个镁离子_______________；

（3）人体中含量最多的物质 __________；

（4）二氧化锰中锰元素的化合价 _________ ；

（5）地壳中含量最多的金属元素 _______________ ；

（6）能使高锰酸钾溶液褪色的气体是_______________ 。

请从下列物质中选择适当的物质填空：（填字母，下同）

A．肥皂水 B．．氧气C．氢气     D．．．明矾 

（1）被称为最理想的“绿色能源”是______； （2）用于急救病人的是 ______；

（3）常用于区分硬水与软水的是______； （4）常用净水剂是 ______。

书写下列反应的文字表达式（或用化学式表示反应）并注明反应类型：

（1）铁丝在氧气中燃烧                                      （    ）反应

（2）在双氧水中加入二氧化锰                                      （    ）反应

（3）向澄清石灰水中通入二氧化碳                                     

小明利用如图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管a收集到的气体是_____，通过该实验得出的结论是______，该变化过程中是将转化为化学能。该反应的表达式为_______________________。

小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。其实验过程如下所示。请回答以下问题。

（1）由操作①得到液体C是______(填“纯净物”或“混合物”)

（2）操作②过程中常用活性炭来除去一些异味和色素，这是利用活性炭的______性。

（3）小刚发现经净化后的D是硬水，日常生活中常常用______方法使其软化后使用。操作③是消毒杀菌，这过程主要是______  变化（填“物理”或“化学”）。

为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐。右图是一种市售碘盐包装袋上的部分说明。试回答：

（1）碘酸钾中碘的化合价为______；

（2）“含碘量”中的碘是指(填序号)______；

A．碘酸钾     B．碘元素     C．碘分子    D．碘离子

（3）由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是_____________ ；

（4）根据你的生活经验写出碘酸钾的一点物理性质______。