相关习题
 0  62545  62553  62559  62563  62569  62571  62575  62581  62583  62589  62595  62599  62601  62605  62611  62613  62619  62623  62625  62629  62631  62635  62637  62639  62640  62641  62643  62644  62645  62647  62649  62653  62655  62659  62661  62665  62671  62673  62679  62683  62685  62689  62695  62701  62703  62709  62713  62715  62721  62725  62731  62739  211419 

科目: 来源:2011-2012学年江苏省镇江市扬中市八年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

某兴趣小组为探究“氧化铁和铜粉”混合物中铜的质量分数,称取一定质量的混合物,按照右图实验装置进行实验:
(1)实验时要“先通一氧化碳气体,后加热”的目的是______.
(2)装置A中发生反应的方程式为______ 2Fe+3CO2

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年江苏省镇江市扬中市八年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

有一种白色固体可能含有:BaCl2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4和CuSO4中的一种或几种.对该固体进行如下实验.
①取样,加足量的水,充分搅拌,过滤.得到白色沉淀A和无色溶液B.
②在白色沉淀A中加入稀盐酸,沉淀全部溶解,放出能使石灰水变浑浊的无色气体.
③在无色溶液B中加入AgNO3溶液,得到白色沉淀,再加入稀盐酸,白色沉淀不溶解.请回答下列问题.
(1)原白色固体中一定不含有______;一定含有______;
(2)实验①得到的无色溶液B中一定含有的溶质是______;
(3)原白色固体中可能含有______.

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年江苏省镇江市扬中市八年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

A、B、C、D是常见的单质;甲、乙、丙、丁、X、Y是常见的氧化物,甲、乙的组成元素相同,丙、丁的组成元素也相同,X、Y是金属氧化物,其中Y为红棕色.它们之间的关系如图所示(部分反应的条件未注明).
请你根据如图解答下列问题:
(1)写出有关物质的化学式:乙.______、A.______.
(2)化合物M属于______(填写“无机物”或“有机物”).
(3)金属氧化物X在反应①中的可能作用是______.
(4)写出有关反应的化学方程式:②______ 2H2↑+O2

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年江苏省镇江市扬中市八年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:解答题

我国化工专家侯德榜的“侯氏制碱法”曾为世界制碱工业做出了突出贡献.他以NaCl、NH3、CO2等为原料先制得NaHCO3,进而生产出纯碱.有关反应的化学方程式为:
NH3+CO2+H2O═NH4HCO3
NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl;
2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O
回答下列问题:
(1)碳酸氢铵与饱和食盐水反应,能析出碳酸氢钠晶体的原因是______(填字母标号).
a.碳酸氢钠难溶于水    b.碳酸氢钠受热易分解    c.碳酸氢钠的溶解度相对较小,所以在溶液中首先结晶析出
(2)某探究活动小组根据上述制碱原理,进行碳酸氢钠的制备实验,同学们按各自设计的方案实验.
①一位同学将二氧化碳气体通入含氨的饱和食盐水中制备碳酸氢钠,实验装置如下图所示(图中夹持、固定用的仪器未画出).

试回答下列有关问题:
(Ⅰ)乙装置中的试剂是 饱和的碳酸氢钠溶液,作用是______;
(Ⅱ)丁装置中稀硫酸的作用是______;
(Ⅲ)实验结束后,分离出NaHCO3晶体的操作是______(填分离操作的名称).
②另一位同学用图中戊装置(其它装置未画出)进行实验.
(Ⅰ)实验时,须先从______管通入______气体;
(Ⅱ)有同学建议在戊装置的b管下端连接己装置,理由是______;
(3)请你再写出一种实验室制取少量碳酸氢钠的方法:______.
(4)“纯碱中常常会混有少量氯化钠.”某研究性学习小组以一包纯碱(只考虑含氯化钠)为研究对象,探究纯碱样品中碳酸钠的含量.
【实验设计】
甲方案
Ⅰ.设计思路:根据样品与氯化钙溶液反应生成沉淀碳酸钙的质量,求出碳酸钠的质量,再计算样品中碳酸钠的质量分数.
Ⅱ.操作步骤:称取13.25g纯碱样品,加入过量的氯化钙溶液,充分搅拌.过滤、洗涤、干燥,得到的白色沉淀10.00g.
Ⅲ.数据处理:请根据上述实验数据,计算该样品中碳酸钠的质量分数.
计算过程:
______

乙方案
I.设计思路:根据样品(质量为a g)与稀硫酸完全反应生成二氧化碳的质量(质量为b g),求出碳酸钠的质量,再计算样品中碳酸钠的质量分数.
II.实验结论:
(1)当a、b的质量关系满足______(填写含a、b字母的表达式,下同)时,纯碱样品中只含有碳酸钠,样品中碳酸钠的质量分数是100%.
(2)当a、b的质量关系满足______时,纯碱样品室有碳酸钠和少量氯化钠组成的混合物,样品中碳酸钠的质量分数是______.
【实验评价】
误差分析:
(一)甲方案中,白色沉淀的质量在过滤、干燥等操作过程中会有所损耗,造成计算结果与实际值相比偏小.如果将氯化钙溶液换成氯化钡溶液,则可以使误差减小,理由是______.
(二)乙方案中,有部分生成的二氧化碳气体因溶解于水而没有全部逸出,造成计算结果与实际值相比______(填“偏大”、“偏小”、或“不变”).

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年江苏省常州市西藏民族中学八年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列生活现象属于化学变化的是( )
A.衣服晾干
B.雪糕融化
C.轮胎爆裂
D.牛奶变酸

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年江苏省常州市西藏民族中学八年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列物质属于混合物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾完全分解后的固体剩余物
C.二氧化碳
D.铝箔

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年江苏省常州市西藏民族中学八年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

刘敏同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否含二氧化碳,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A.做出结论
B.收集证据
C.设计实验
D.建立假设

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年江苏省常州市西藏民族中学八年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列变化过程中,无氧气产生的是( )
A.在过氧化氢溶液中加二氧化锰
B.植物的光合作用
C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
D.石蜡燃烧

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年江苏省常州市西藏民族中学八年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注.下列物质中,未计入北京市监测空气污染指数项目的是( )
A.氮气
B.二氧化硫
C.一氧化碳
D.可吸入颗粒物

查看答案和解析>>

科目: 来源:2011-2012学年江苏省常州市西藏民族中学八年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

关于氧气用途的叙述错误的是( )
A.氧气可用于化工生产
B.氧气可用于炼钢工业
C.液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料
D.氧气可用于气焊、气割

查看答案和解析>>

同步练习册答案