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来源:2010-2011学年河南省洛阳市(上)期末化学试卷(解析版)
题型:选择题
下列有关实验现象的描述不恰当的是( )
A.甲烷在空气中燃烧,发出蓝色火焰
B.硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.细铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体
D.木炭还原氧化铜生成铜和二氧化碳
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来源:2010-2011学年河南省洛阳市(上)期末化学试卷(解析版)
题型:选择题
了解物质的分类可使我们更好的学习化学.下列各组物质,前者属于混合物,后者属于化合物的是( )
A.净化后的自来水铝合金
B.氮气煤
C.冰水混合物液氧
D.石灰水二氧化碳
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题型:选择题
下列各选项中,解释与事实不吻合 的是( )
A.事实:液氧和洋气都能使带火星的木条复燃 解释:同种分子的化学性质相同
B.事实:酒精做温度计的填充物 解释:酒精分子的体积受热变大,遇冷变小
C.事实:金刚石很坚硬,而石墨却很软 解释:碳原子的排列不同
D.事实:食物变质 解释:分子本身发生变化
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题型:选择题
“低碳生活”已成为当今的热门话题.下列对“低碳生活”的理解不准确 的是( )
A.减少使用含碳的燃料
B.可以有效防止温室效应
C.大力推广使用新能源和新燃料
D.其中“碳”指的是碳单质
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题型:选择题
二甲醚(C2H6O)作为一种新能源,有关说法正确的是( )
A.二甲醚的相对分子质量为48
B.二甲醚属于氧化物
C.二甲醚由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成
D.二甲醚中碳元素与氢元素的质量比为4:1
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题型:选择题
下列有关铁生锈的叙述错误的是( )
A.铁生锈时一定伴随物理变化
B.铁生锈时,铁发生了缓慢氧化
C.铁生锈的实质是铁与空气中氧气反应,生成氧化铁
D.铁生锈时会有难以察觉的热量放出
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题型:选择题
下列设计方案是利用物质的化学性质达到实验目的是( )
A.观察小木条燃烧情况,比较“人吸入空气和呼出气体”中氧气含量的大小
B.利用黄铜片和铜片相互刻划,比较它们的硬度
C.利用活性炭的吸附作用可以把冰箱中的异味除去
D.在实验室里通常用蒸馏的方法把硬水软化
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来源:2010-2011学年河南省洛阳市(上)期末化学试卷(解析版)
题型:选择题
下列描述与化学方程式表示一致的是( )
A.碳在空气中充分燃烧C+O
2CO
B.铁钉浸入硫酸铜溶液中2Fe+3CuSO
4═3Cu+Fe
2(SO
4)
3C.镁带燃烧Mg+O
2MgO
2D.红磷燃烧4P+5O
22P
2O
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题型:选择题
元素周期表中钠元素的信息如图所示,对图中信息理解错误的是( )
A.质子数为11
B.核外电子数为22.99
C.元素符号为Na
D.元素名称为钠
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来源:2010-2011学年河南省洛阳市(上)期末化学试卷(解析版)
题型:选择题
下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.下列说法正确的是( )
A.图中单质的化学式为O
2B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于置换反应
D.该反应分子个数发生了改变,不符合质量守恒定律
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