托盘天平的两边各放一只装有足量稀盐酸的烧杯.调节天平平衡.当在一只烧杯中加入13g锌粒.另一只烧杯中需加入多少克碳酸镁.可使充分反应后天平仍平衡?——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2007年江苏省无锡市河埒中学化学竞赛辅导试卷（二）（解析版） 题型：解答题

托盘天平的两边各放一只装有足量稀盐酸的烧杯，调节天平平衡，当在一只烧杯中加入13g锌粒，另一只烧杯中需加入多少克碳酸镁，可使充分反应后天平仍平衡？

科目： 来源：《第3单元自然界的水第4单元构成物质的奥秘》2010年单元测试卷（2）（解析版） 题型：选择题

洪涝地区的灾民用下列几个步骤将河水转化为可饮用水．①化学沉降（用明矾），②消毒杀菌（用漂白粉），③自然沉降，④加热煮沸．以上处理过程顺序合理的是（）
A．③②①④
B．③①②④
C．③①④②
D．①③④②

科目： 来源：《第3单元自然界的水第4单元构成物质的奥秘》2010年单元测试卷（2）（解析版） 题型：选择题

长期饮用硬水会引起体内结石，区分硬水和软水的方法是（）
A．看颜色
B．闻气味
C．加食盐水
D．加肥皂水

科目： 来源：《第3单元自然界的水第4单元构成物质的奥秘》2010年单元测试卷（2）（解析版） 题型：选择题

下列叙述正确的是（）
A．水由氢气和氧气组成
B．水由氢分子和氧原子组成
C．水由氢元素和氧元素组成
D．水由两个氢原子和一个氧原子构成

科目： 来源：《第3单元自然界的水第4单元构成物质的奥秘》2010年单元测试卷（2）（解析版） 题型：选择题

天然水分别经过下列净化操作后，一定能得到软水的是（）
A．沉淀
B．过滤
C．吸附
D．蒸馏

科目： 来源：《第3单元自然界的水第4单元构成物质的奥秘》2010年单元测试卷（2）（解析版） 题型：选择题

生活中的下列现象，可用分子知识加以解释，其中正确的是（）
A．热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变
B．蔗糖溶解是因为分子很小
C．气体易被压缩是因为气体分子间隔很小
D．墙内开花墙外香是因为分子在不断运动

科目： 来源：《第3单元自然界的水第4单元构成物质的奥秘》2010年单元测试卷（2）（解析版） 题型：选择题

中秋节在桂花园中赏月，我们能嗅到桂花香．这个事实能说明（）
A．分子在不断地运动
B．分子之间有一定的间隔
C．分子具有质量
D．分子能保持物质的化学性质

科目： 来源：《第3单元自然界的水第4单元构成物质的奥秘》2010年单元测试卷（2）（解析版） 题型：选择题

若用“

”表示氢原子，用“

”表示氧原子，则保持水的化学性质有粒子可表示为（）
A．

B．

C．

D．

科目： 来源：《第3单元自然界的水第4单元构成物质的奥秘》2010年单元测试卷（2）（解析版） 题型：选择题

下列关于原子、分子、离子的叙述正确的是（）
A．分子是化学变化中的最小微粒
B．离子在化学反应中不能再分
C．原子可以直接构成物质
D．分子中含有离子

科目： 来源：《第3单元自然界的水第4单元构成物质的奥秘》2010年单元测试卷（2）（解析版） 题型：选择题

分子和原子的主要区别是（）
A．分子质量大，原子质量小
B．在化学反应中分子可分，原子不可分
C．分子间有空隙，原子间无空隙
D．分子体积大，原子体积小

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