2005年3月22日“世界水日的主题是“与水共生．水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注.请回答以下相关问题:(1)水厂生产自来水常用适量的氯气消毒.以杀死有害细菌.氯气是有刺激性气味的有毒气——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2006年第十六届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（江西赛区）初赛试卷（解析版） 题型：填空题

2005年3月22日“世界水日”的主题是“与水共生”．水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注，请回答以下相关问题：
（1）水厂生产自来水常用适量的氯气消毒，以杀死有害细菌，氯气是有刺激性气味的有毒气体，常温下能溶于水，溶解的氯气部分与水起反应，生成盐酸和次氯酸（HClO），次氯酸能杀死水里的病菌，也能使有机色素褪色．
①有些不法商贩用自来水冒充纯净水出售，为辨别真伪，可选用的试剂是    ．
A、酚酞试液    B、氯化钡溶液   C、硝酸银溶液   D、硫酸铜溶液
②某同学用滴管将饱和氯水加入到含有酚酞试液的烧碱溶液中，当滴到最后一滴时，红色突然褪去，红色褪去的原因有两种：一是    ，二是    ．
（2）近几年我国不少水域多次发生“赤潮”、“水华”现象，这是水中的藻类生长繁殖过快导致的水质恶化现象．
①已知藻类含有C₁₃₄H₂₄₃O₁₁₀N₁₆P的物质，则工业和生活污水中导致藻类生长过快的营养元素是    （填名称）；
②河水的微生物使有机物（假设以C₆H₁₀O₅表示）转化成二氧化碳和水的过程所需氧气的量叫生化需氧量（简称BOD），BOD是衡量水体质量的一个指标．写出C₆H₁₀O₅和氧气反应的化学方程式    ；
某水质量监测站测得某河水段水体的BOD为7.2mg/L，该河段所含有机物的质量折合成C₆H₁₀O₅为    mg/L．

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科目： 来源：2006年第十六届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（江西赛区）初赛试卷（解析版） 题型：填空题

小明和小华两同学进行盐酸与锌反应制取氢气的实验研究．小华用较稀的盐酸与锌反应，小明用较浓的盐酸与锌反应．他们分别取等质量的锌粒与足量盐酸在烧杯中反应，并从反应的开始每隔一段时间测定．得出烧杯中物质总质量随反应时间的变化情况如图所示．试回答下列问题：
（1）烧杯中物质总质量减小的原因有：
    、    、    ．
（2）表示小明实验结果的是图示中的曲线    ；
（3）请比较图示中的曲线①与曲线②的不同，说明原因：    ．

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科目： 来源：2006年第十六届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（江西赛区）初赛试卷（解析版） 题型：填空题

某气体是由SO₂、H₂、CO₂中的一种或几种组成．现测知该气体中含氧质量分数为50%，则该气体的组成情况可能有：（1）；（2）；（3）．

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科目： 来源：2006年第十六届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（江西赛区）初赛试卷（解析版） 题型：填空题

（1）发射“神六”时用肼（N₂H₄）作为火箭发动机的燃料，NO₂为氧化剂，反应生成N₂和水蒸气．肼和NO₂反应的化学方程式为；
（2）2005年9月始，“禽流感”在全球部分地区爆发，做好环境消毒是预防“禽流感”的重要措施，常用的消毒剂中ClO₂溶液的消毒效果较好．用Na₂SO₃在H₂SO₄的酸性条件下，还原NaClO₃来制ClO₂，同时生成硫酸钠和水，这一反应的化学方程式或表示为．

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科目： 来源：2006年第十六届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（江西赛区）初赛试卷（解析版） 题型：填空题

在化学反应中，物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应．例如：2Na+Cl₂═2NaCl，反应前后，Na、Cl的化合价发生了变化，该反应是氧化还原反应．
（1）根据化合价是否变化分析，下列反应属于氧化还原反应的是（填序号）    ；
A、2Mg+O₂═2MgO            B、CaO+H₂O═Ca（OH）₂
C、2KClO₃═2KCl+3O₂↑      D、CaCO₃═CaO+CO₂↑
E、H₂+CuO═Cu+H₂O          F、HCl+NaOH═NaCl+H₂O
（2）四种化学基本反应类型中一定属于氧化还原反应的是    ，一定不属于氧化还原反应的是    ；
（3）含有高价态元素的化合物，通常具有氧化性，如在氯化铁溶液中，氯化铁能将单质铜氧化成氯化铜，自身被还原成氯化亚铁．试回答下列问题：
①该反应的化学方程式可表示为    ；
②向上述反应后的溶液中加入过量的锌粉充分反应后过滤，则滤纸上一定有的固体是（写化学式）    ，滤液中的溶质是    （写化学式）．

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科目： 来源：2006年第十六届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（江西赛区）初赛试卷（解析版） 题型：填空题

已知明矾[KAl（SO₄）₂?12H₂O]在水中可解离出K⁺、Al³⁺和SO₄^2-．小萍同学为探究明矾中何种离子起净水作用，做了如下实验，请你帮她完成实验报告．

实验操作	实验现象	结论
在一杯浑浊的水中加少量Al₂（SO₄）₃，静置	①	Al₂（SO₄）₃起净水作用
在一杯浑浊的水中加少量KCl，静置	烧杯中的水仍然浑浊	②

有同学认为以上方案中只是证明了：Al₂（SO₄）₃可以净水，K⁺不能净水，方案不够完善．请你仔细分析以上实验报告并将你完善实验所用的试剂及目的填入下表中：

使用的试剂	实验目的
③	④
⑤	⑥

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科目： 来源：2006年第十六届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（江西赛区）初赛试卷（解析版） 题型：填空题

利用右图所示装置进行实验（该装置的气密性完好）．
（1）止水夹a打开时，可观察到试管Ⅰ中发生的现象是；引起该现象的原因是．
（2）当试管Ⅰ中反应进行到一定时间时，夹紧止水夹a，可观察到的现象是，试管中Ⅱ的反应方程式为．

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科目： 来源：2006年第十六届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（江西赛区）初赛试卷（解析版） 题型：解答题

有一种白色固体可能含有：BaCl₂、NaCl、Na₂CO₃、Na₂SO₄和CuSO₄中的一种或几种．对该固体进行如下实验．
①取样，加足量的水，充分搅拌，过滤．得到白色沉淀A和无色溶液B．
②在白色沉淀A中加入稀盐酸，沉淀全部溶解，放出能使石灰水变浑浊的无色气体．
③在无色溶液B中加入AgNO₃溶液，得到白色沉淀，再加入稀盐酸，白色沉淀不溶解．请回答下列问题．
（1）原白色固体中一定不含有______；一定含有______；
（2）实验①得到的无色溶液B中一定含有的溶质是______；
（3）原白色固体中可能含有______．

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科目： 来源：2006年第十六届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（江西赛区）初赛试卷（解析版） 题型：解答题

A物质是某地刚出文物刮下来的固体物质．实验证明它有如下图所示的转化关系，F是一种用途十分广泛的银白色金属，G是一种黑色的化合物，D、E、F、H均为单质，I可作温室的气体原料．

（1）组成A的元素有______ （写元素符号）；
（2）物质I的化学式为______；
（3）①②③步反应的化学方程式为：
①______ 2H₂↑+O₂↑

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科目： 来源：2006年第十六届“天原杯”全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（江西赛区）初赛试卷（解析版） 题型：解答题

某学生用胆矾制取氧化铜固体，并研究氧化铜能否在氯酸钾受热分解实验中起催化作用．实验步骤如下：

①称量ag胆矾固体放入烧杯中，加水制成溶液，向其中滴加氢氧化钠溶液至溶解完全；
②把步骤①中的溶液和沉淀转移至蒸发皿中，加热至溶液中的沉淀全部变成黑色氧化铜为止；
③过滤、洗涤、干燥，称量所得固体质量为bg；
④取一定质量的上述氧化铜固体和一定质量的氯酸钾固体，混合均匀后加热，收集反应生成的氧气，如图所示．请回答下列问题：
（1）上述各步操作中，需要用到玻璃棒的是（填写序号）______．
（2）由胆矾制备氧化铜的产率（实验产量与理论产量的百分比）为______×100%．
（3）为保证Cu²⁺沉淀完全，步骤①中溶液的pH应大于10，简述pH试纸测定溶液pH的操作：______．
（4）为证明氧化铜在氯酸钾的分解反应中起催化作用，在上述实验①～④后还应该进行的实验操作是（按实验先后顺序填写字母序号）______．
a、过滤 b、烘干 c、溶解 d、洗涤 e、称量
（5）但有的同学认为，还必须另外再设计一个实验才能证明氧化铜在氯酸钾受热分解的实验中起催化作用．你认为还应该进行的另一个实验是______．

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