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科目：
来源：2010年省第四届“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动（黑龙江赛区）复赛试卷（解析版）
题型：选择题
下列实验数据合理的是（ ）
①用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末 ②用广泛pH试纸测得溶液的pH为3.52
③用10mL量筒量取某溶液6.6mL ④用普通温度计测得某液体的温度为25.62°C．
A．①③
B．②③④
C．④③
D．①②
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来源：2010年省第四届“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动（黑龙江赛区）复赛试卷（解析版）
题型：选择题
下列对“化学与生活”的认识，错误的是（ ）
A．A
B．B
C．C
D．D
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来源：2010年省第四届“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动（黑龙江赛区）复赛试卷（解析版）
题型：选择题
“雪碧“是一种无色的碳酸饮料，将少量“雪碧“滴入紫色石蕊试液中，然后再加热，溶液的颜色变化情况是（ ）
A．先变红后变紫
B．变红后颜色不再改变
C．先变无色后变红
D．先变蓝后变紫
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来源：2010年省第四届“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动（黑龙江赛区）复赛试卷（解析版）
题型：选择题
如图所示装置，有洗气、储气等用途，在医院给病人输氧气时，也利用了类似的装置．并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水．以下说法正确的是（ ）
A．b导管连接供给氧气的钢瓶
B．a导管连接病人吸氧气的塑胶管
C．该装置可用来观察是否有氧气输出
D．该装置不能用来观察输出氧气的速度
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来源：2010年省第四届“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动（黑龙江赛区）复赛试卷（解析版）
题型：选择题
下列日常生活中的做法可行的是（ ）
①大豆、花生和谷物被霉菌污染后，人不可食用，但可喂养家禽
②由于淀粉有遇碘变蓝的特性，可利用淀粉检验加碘食盐的真假
③喝牛奶、豆浆等富含蛋白质的食品可有效缓解重金属盐中毒现象
④低血糖病症发作时，吃馒头要比喝葡萄糖水见效快
⑤患有夜盲症的病人，多食用动物肝脏有利于视力恢复．
A．①③④
B．②④
C．②③⑤
D．③⑤
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来源：2010年省第四届“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动（黑龙江赛区）复赛试卷（解析版）
题型：选择题
现配制溶质质量分数为5%的NaCl溶液100g，下列操作错误的图示是（ ）
A．
取用氯化钠固体
B．
量取蒸馏水
C．
氯化钠溶解
D．
溶液裝瓶贴签
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来源：2010年省第四届“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动（黑龙江赛区）复赛试卷（解析版）
题型：选择题
两同学围绕蜂窝煤燃烧进行了如下探究，其中依据质量守恒定律解释的是（ ）
A．当煤燃烧正旺时将炉门关上，煤层上方发现蓝色火焰．解释：此时氧气不足而产生的CO在燃烧
B．煤燃烧完后煤灰质量比煤的质量轻．解释：煤燃烧后产生的二氧化碳等气体逸出
C．在煤炉上方放一壶水不能防止CO中毒．解释：CO难溶于水
D．将煤做成蜂窝状就更易燃烧．解释：蜂窝状的煤与空气接触面积增大
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来源：2010年省第四届“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动（黑龙江赛区）复赛试卷（解析版）
题型：选择题
根据右图福娃的自述，下列说法正确的是（ ）
A．福娃的制作材料会引起白色污染
B．福娃的外衣材料是有机合成材料
C．两种材料可用燃烧法区别
D．福娃的内充物吸水性和透气性较好
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来源：2010年省第四届“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动（黑龙江赛区）复赛试卷（解析版）
题型：选择题
在实验室中，区分下列两种物质的方案都合理的是（ ）
| | A | B | C | D |
实验
要求 | 区分水和
蔗糖水 | 区分硝酸铵和
氢氧化钠两种固体 | 区分硬水和
软水 | 区分氧气和
二氧化碳 |
| 方案一 | 品尝 | 观察颜色 | 肥皂水 | 澄清石灰水 |
| 方案二 | 蒸发 | 加水溶解 | 加入食盐 | 燃着木条 |
A．A
B．B
C．C
D．D
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来源：2010年省第四届“争当小实验家”全国少年儿童科学体验活动（黑龙江赛区）复赛试卷（解析版）
题型：选择题
通过下列实验可以得出的结论，其中不合理的是（ ）
A．甲实验中黄铜片能在铜片上刻画出痕迹可以说明黄铜的硬度比铜片大
B．乙实验既可以说明分子在不停的运动着，又可以说明氨水显碱性
C．丙实验既可以说明二氧化碳易溶于水，又可以说明二氧化碳具有酸性
D．丁实验既可以说明一氧化碳具有还原性，又可以说明一氧化碳具有可燃性
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