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科目: 来源:2010-2011学年江西省景德镇乐平二中化学竞赛试卷(解析版) 题型:填空题

有A、B两种固体物质,A是一种化肥,B广泛用作食品干燥剂.把A、B分别放入水中,前者所得溶液温度显著降低,后者与水反应生成C并放出大量热;将A与C的粉末混合、研磨,会嗅到刺鼻的氨味.
(1)B物质是   
(2)A物质属于化肥中的    肥(选填“氮”、“磷”或“钾”);
(3)指出C物质在农业生产中的一种用途   
(4)把A放入水中所得溶液温度显著降低的原因是   
(5)B与水反应的化学方程式是   

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科目: 来源:2010-2011学年江西省景德镇乐平二中化学竞赛试卷(解析版) 题型:解答题

扎西的邻居次顿大叔种植蔬菜,现在他有点苦恼,去年购买化肥的时候,由于外包装上的字迹看不清,只记得该化肥是硫酸钾、碳酸氢铵、氯化铵中的一种.扎西利用学过的化学知识,设计如下实验方案帮张大爷鉴别化肥:
【实验步骤】取上述化肥少量于一容器中,加入少量熟石灰粉末,混合研磨.
【实验现象】嗅到氨味.
【实验结论】小明由上述实验推断该化肥不是______.
(l)请你根据上述实验结论,设计一个简单的实验方案来进一步证明该化肥可能是什么.
实验步骤实验现象结论或有关化学反应方程式
(2)通过扎西的实验,请你写出使用铵态氮肥的一点注意事项:______.

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科目: 来源:2010-2011学年江西省景德镇乐平二中化学竞赛试卷(解析版) 题型:填空题

A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质,其中B是植物进行光合作用的一种重要原料.它们之间的关系如右图所示.(图中“一”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系,有关反应条件和其他物质已略去.) 
(1)已知反应①、②、③的基本反应类型相同,反应②的化学方程式为   
(2)已知反应④、⑤、⑥中,一个有沉淀生成,另一个有气体生成,还有一个没有明显现象.B、E不含相同元素,D、F只含一种相同元素.反应⑤的化学方程式为    ,反应⑥的化学方程式为   

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科目: 来源:2010-2011学年江西省景德镇乐平二中化学竞赛试卷(解析版) 题型:解答题

下图是常见实验仪器或装置.请回答下列问题:

(1)仪器a的名称是______.
(2)利用大理石和稀盐酸制取CO2应选仪器______(填序号),反应方程式为______.
(3)用CO还原铁矿石应选仪器______(填序号);加热前应 ______,目的是______,然后用酒精灯预热、再对准固体加热;尾气应______.
(4)如图为某同学的家庭实验,该装置的右边部分相当于上图中的仪器______(填序号)的组合;该实验左边部分在操作上的优点是______.

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科目: 来源:2010-2011学年江西省景德镇乐平二中化学竞赛试卷(解析版) 题型:解答题

已知木炭粉(假设木炭粉中不含其它杂质)和Fe2O3 在加热条件下发生化学反应,兴趣小组同学对该实验进行如下探究.
Ⅰ生成固体组成分析
(1)实验过程中可以观察到有黑色固体生成,小亮认为生成了铁粉,但小灵却有不同看法,理由是______.
(2)为进一步确定黑色固体成分,小欢将生成的固体溶于足量稀硫酸,发现有大量气泡产生,若同时出现______的现象,则生成的黑色固体全部是铁.
Ⅱ生成气体成分分析
提出假设:生成气体的可能组成有三种:
假设1:生成气体是二氧化碳;
假设2:生成气体是一氧化碳;
假设3:生成气体是______.
设计实验:为确定生成气体的组成,小组同学设计实验装置如图.
(1)实验中通入的气体是纯净干燥的N2,分析不用空气的______理由是______.
A.空气中的二氧化碳会使石灰水变浑浊
B.空气中的氧气会和木炭粉反应生成CO或CO2而干扰实验结果
C.空气中的二氧化碳、水蒸气会和木炭粉反应生成CO而干扰实验结果
(2)定性研究:若实验过程中可以观察到澄清石灰水变浑浊,则证明反应生成的气体中一定含有______.
(3)定量研究:现准确称取16.0g氧化铁与2.4g木炭粉混合,在上述装置中完全反应.测得剩余固体质量为11.2g,且能完全溶于稀盐酸.
实验结论:处理上述实验数据后可知,假设______正确.
拓展与延伸:合成氨工业生产中所用的α-Fe催化剂的主要成分是FeO、Fe2O3.当催化剂中FeO与Fe2O3的质量之比为9:20时,其催化活性最高.现以Fe2O3为原料制备上述催化剂,可向其中加入适量木炭粉,发生如下反应:2Fe2O3+C4FeO十CO2↑.为制得这种活性最高的催化剂,应向240g Fe2O3 粉末中加入木炭粉的质量是______g.

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科目: 来源:2010-2011学年江西省景德镇乐平二中化学竞赛试卷(解析版) 题型:填空题

课外活动小组对空气中氧气含量的测定做了如下实验:在由两个注射器组成的密闭系统内有50mL空气,如右图.然后给装有铜丝的玻璃管加热.同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的铜丝变黑且较长时间内无进一步变化时停止.停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内.
请根据你对上述实验的理解,回答下列问题
①验结束后,注射器内空气的体积减少了约    mL,这是因为   
②在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是       
③上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是   

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科目: 来源:2010-2011学年江西省景德镇乐平二中化学竞赛试卷(解析版) 题型:解答题

100mL稀盐酸中加入混合均匀的NaHCO3和KHCO3固体粉末,充分反应后使气体全部逸出.右图是加入粉末的质量与产生CO2(该状况下,气体的密度为1.964 g/L)体积的关系.请计算:
(1)该盐酸中HCl的质量.
(2)若该盐酸为120 mL时,加入粉末为58.5 g,求产生CO2的体积.
(3)若粉末的质量为x g,该盐酸的体积为140 mL,产生的CO2体积为y L.试写出粉末质量x(g)与产生CO2体积y(L)之间的关系.

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科目: 来源:2010-2011学年江西省景德镇乐平二中化学竞赛试卷(解析版) 题型:解答题

Na2CO3、NaHCO3、CaO和NaOH组成的混合物27.2g,溶于足量水并充分反应后,溶液中Ca2+、CO32-、HCO3-全部转化为沉淀,将反应容器内水分蒸干,最后得到白色固体29.0g.则原混合物中Na2CO3的质量是多少?

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科目: 来源:《第4章物质的组成与构成》2013年单元测试卷2(穆圩中学)(解析版) 题型:选择题

下列化学符号错误的是( )
A.氯化镁:mgcl2
B.氦气:He
C.3个亚铁离子:3Fe2+
D.2个氮原子:2N

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科目: 来源:《第4章物质的组成与构成》2013年单元测试卷2(穆圩中学)(解析版) 题型:选择题

下列化学符号与表述的意义相符的是( )
A.Cl2两个氯原子
B.Fe2+一个铁离子带两个单位的正电荷
C.过氧化氢中氧元素显-1价
D.NO2二氧化氮由一个氮原子和一个氧分子构成

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