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科目: 来源:2012-2013学年广东省河源中学实验学校九年级(下)第一次段考化学试卷(解析版) 题型:解答题

请分别用一种试剂除去下列各物质中的杂质(假设所选试剂与杂质恰好完全反应).
  物质杂质 除杂质所用的试剂(填化学式) 
 (1)CO CO2 
 (2)NaCl Na2CO3 
(3) CCuO  
(4)KCl Fe2(SO43 

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科目: 来源:2012-2013学年广东省河源中学实验学校九年级(下)第一次段考化学试卷(解析版) 题型:填空题

生活中处处有化学,请你利用所学的化学知识解决生活中的问题:
(1)为了除去冰箱中异味,可在冰箱中放入的物质是    (只答一种);
(2)鉴别羊毛线和棉线最简单的方法是做    实验;
(3)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是   
(4)当烧水的水壶内壁有水垢时,可用厨房里的    进行清洗.

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科目: 来源:2012-2013学年广东省河源中学实验学校九年级(下)第一次段考化学试卷(解析版) 题型:填空题

目前农村正在推广“测土配方施肥”技术,农技员对某土地检测后给出了施肥配方,配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4HCO3等物质.请你回答下列问题:(1)上述肥料中属于复合肥料的是   
(2)取上述配方中的物质溶于水,所得溶液与石蕊溶液作用显红色.则这种溶液的PH    7(填“>”、“<”或“=”).
(3)NH4NO3和NH4HCO3肥料不能与    (填“碱性”或“酸性”)物质混合施用.

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科目: 来源:2012-2013学年广东省河源中学实验学校九年级(下)第一次段考化学试卷(解析版) 题型:填空题

碳是形成化合物种类最多的元素,含碳物质是中学化学研究的重点.
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少    (填化学式)的排放量.
(2)图1为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是    (填标号)
A.碳元素属于非金属元素            B.碳原子核内质子数为6
C.碳元素的原子结构示意图为图2     D.碳的相对原子质量是12.01
(3)甲乙丙丁是初中化学常见的化合物,甲和乙中含有碳元素,丙能做干燥剂.它们之间有如图3所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去).则甲的化学式为    ;甲转化为乙丙的化学方程式为    ,属    反应(填基本反应类型);乙+丁→甲的方程式为   

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科目: 来源:2012-2013学年广东省河源中学实验学校九年级(下)第一次段考化学试卷(解析版) 题型:填空题

钢铁是人类生产生活中应有最广泛的金属材料,工业上一般用高炉炼铁,请回答下列与此有关的问题:
(1)根据矿石的主要成分分析,下列矿石中最适合炼铁的是   
A、磁铁矿(主要成分Fe3O4)      B、黄铁矿(主要成分FeS2
C、菱铁矿(主要成分FeCO3)      D、赤铜矿(主要成分Cu2O)
(2)请写出以赤铁矿(主要成分Fe2O3)为原料炼铁的化学方程式   
(3)在炼铁原料中使用焦炭的目的是    (答一点);
(4)铁及铁合金在空气中存放时易生锈,铁生锈与    有关.
(5)炼出生铁的含碳量    (填“大于”“等于”“小于”)钢的含碳量.

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科目: 来源:2012-2013学年广东省河源中学实验学校九年级(下)第一次段考化学试卷(解析版) 题型:填空题

根据下面的图示回答问题.(假如能发生的反应均恰好完全反应)

(1)B是    (用化学式表示)
(2)若A是水,则固体纯净物是    (用化学式表示,下同);若A是酸溶液,则固体纯净物是       
(3)有色溶液与BaCl2溶液反应的化学方程式为   

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科目: 来源:2012-2013学年广东省河源中学实验学校九年级(下)第一次段考化学试卷(解析版) 题型:填空题

大海是取之不尽的化工原料宝库,从海水中可提取各项化工原料,下图是工业对海水进行几项综合利用的示意图,根据图示填空:

(1)在滤液(含氯化镁)中加入生石灰制取氢氧化镁时所发生反应的化学方程式:
       
(2)某课外化学活动小组取海水,蒸发、结晶,然后过滤,得到粗盐,过滤时,必须用到的玻璃仪器有   
(3)若粗盐中尚存在CaCl2等杂质,为了除去CaCl2,可在“精制饱和食盐水”时加入过量的
    (写化学式)溶液,再过滤,并加入适量的    (填试剂名称)即可;如果井水或溪水中含有的Ca2+、Mg2+较多,这种水称作    ,日常生活中降低水中Ca2+、Mg2+的方法是   

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科目: 来源:2012-2013学年广东省河源中学实验学校九年级(下)第一次段考化学试卷(解析版) 题型:解答题

学完“二氧化碳性质的探究”后,小明同学觉得按照实验
(图①)不能完全说明是什么物质使紫色石蕊溶液变红色,他和小娜同学进行了如下实验探究:

【猜想与假设】
猜想一:水使紫色石蕊溶液变红
猜想二:二氧化碳使紫色石蕊溶液变红猜想三:二氧化碳与水反应生成的新物质使紫色石蕊溶液变红
【查阅资料与实验准备】
将纸条浸泡在紫色石蕊溶液中,晾干后可制得紫色石蕊试纸.
自制的紫色石蕊试纸遇酸变红色,遇碱溶液变蓝色.
【设计与实验】
小明同学设立了实验装置如图②.
图中a、b、c为紫色石蕊试纸,缠绕在小试管上,其中a和c用水湿润.
(1)a、c石蕊试纸用水润湿后仍为紫色,说明猜想______不正确.
(2)打开活塞K,滴入稀硫酸,发生反应的方程式为______.
观察并解释实验现象:
①试纸b没有明显变化,得出结论:猜想______不正确.
②试纸a、c由紫色变为红色,得出结论:猜想______正确.相关化学方程式为______.
③试纸______首先变色,其原因是______.
【交流与反思】
(3)小娜同学认为,上图装置还可以同时验证:A.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;B.二氧化碳不能燃烧不支持燃烧.
为了分别完成小娜同学的两个验证实验,请对上面的实验进行简单的改进:
A.______;B.______.
(4)该实验不用盐酸而用硫酸是为了防止HCl气体对试纸变色的干扰;试分析此实验用碳酸钠而不用大理石的原因______(写一点).

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科目: 来源:2012-2013学年广东省河源中学实验学校九年级(下)第一次段考化学试卷(解析版) 题型:解答题

实验室现有氯化镁和硫酸钠的固体混合物样品,小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数.先称取该混合物样品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液100g平均分四次加入其中,充分振荡,实验所得数据见下表,请你分析并进行有关计算:
次数物质的质量1234
加入氢氧化钠溶液的质量/g25252525
生成沉淀的质量/g2.9X8.78.7
(1)上表中X的数值为______;
(2)计算原固体混合物样品中氯化镁的质量分数是多少?
(3)上述实验中所用到的氢氧化钠溶液,是小明同学利用实验室中已有的80g溶质质量分数为30%的氢氧化钠溶液现配制的,试计算需加入多少克水,才能配成实验中所需溶质质量分数的氢氧化钠溶液?

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科目: 来源:沪教版九年级下《第7章 应用广泛的酸、碱、盐》单元测试卷(13)(解析版) 题型:选择题

下列变化属于化学变化的是( )
A.浓盐酸敞口放置质量减轻
B.氢氧化钠固体吸收空气中的水蒸气而潮解
C.无色酚酞遇到碱溶液变红色
D.海水晒盐得到化工厂的原料粗盐

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同步练习册答案