下列对日常生活中某些做法的认识没有科学依据的是( )A．通常情况下.用硬水洗衣服比用软水洗衣服效果好B．从某种意义上说.垃圾也是资源.应分类回收处理C．菜刀擦干后放在干燥的地方不易生锈D．失火时.要冷——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：2009-2010学年山西省太原市太原师范学院附中九年级（下）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列对日常生活中某些做法的认识没有科学依据的是（）
A．通常情况下，用硬水洗衣服比用软水洗衣服效果好
B．从某种意义上说，垃圾也是资源，应分类回收处理
C．菜刀擦干后放在干燥的地方不易生锈
D．失火时，要冷静地根据具体情况，采取相应的措施自救

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科目： 来源：2009-2010学年山西省太原市太原师范学院附中九年级（下）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

欲判断三种金属X、Y、Z的活动性顺序，没有必要验证的结论是（）
A．Y能置换含X的化合物溶液中的X
B．X能置换酸中的氢
C．Y能置换酸中的氢
D．Z不能置换酸中的氢

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科目： 来源：2009-2010学年山西省太原市太原师范学院附中九年级（下）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

根据下图判断，将20℃时的硝酸钾饱和溶液升温至50℃（不考虑水分的蒸发），一定发生改变的是（）

A．溶质的质量
B．溶液的质量
C．硝酸钾的溶解度
D．溶质的质量分数

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科目： 来源：2009-2010学年山西省太原市太原师范学院附中九年级（下）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

有40g溶质质量分数为5%的氯化钙溶液，若将其溶质的质量分数增加到10%，应采用的方法是（）
A．把溶剂蒸发掉一半
B．加入40g溶质质量分数为10%的氯化钙溶液
C．把溶剂蒸发掉20g
D．加入3g氯化钙晶体

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科目： 来源：2009-2010学年山西省太原市太原师范学院附中九年级（下）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

给盛有硝酸钾溶液和剩余硝酸钾固体的试管加热，边加热边振荡，可以看到原来不再溶解的硝酸钾固体又继续溶解了．若向盛有氯化钠溶液和氯化钠固体的试管缓缓加入水，边加边振荡，原来没有溶解的氯化钠固体又继续溶解了．这两个实验不能说明的是（）
A．硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大
B．氯化钠的溶解度随溶剂的增加而增大
C．升温可使硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液
D．加溶剂能使氯化钠的饱和溶液变为不饱和溶液

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科目： 来源：2009-2010学年山西省太原市太原师范学院附中九年级（下）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

有关金属资源的叙述错误的是（）
A．地球上金属资源大多数以化合物形式存在
B．目前世界年产量最高的金属是铁
C．保护金属资源的惟一途径是防止金属的腐蚀
D．地球的金属资源是有限的，而且不能再生

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科目： 来源：2009-2010学年山西省太原市太原师范学院附中九年级（下）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

在CuCl₂和MgCl₂的混合溶液中，加入过量锌粉，充分反应后过滤，留在滤纸上的物质是（）
A．Zn
B．Cu
C．Cu和Mg
D．Zn和Cu

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科目： 来源：2009-2010学年山西省太原市太原师范学院附中九年级（下）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

现有下列方法：①升高温度；②降低温度；③增加熟石灰；④减少熟石灰；⑤增加溶剂；⑥蒸发溶剂．能用来将熟石灰的不饱和溶液转化为饱和溶液的方法是（）
A．①③⑥
B．②③⑥
C．①③⑤
D．②④⑥

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科目： 来源：2009-2010学年山西省太原市太原师范学院附中九年级（下）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

为测定水样中氯离子含量，需2%的硝酸银溶液．若用硝酸银晶体配制l00g该溶液，需加水（）
A．48g
B．49g
C．98g
D．99g