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    科目： 来源：2012-2013学年山西省农业大学附中九年级（下）期中化学练兵试卷（解析版） 题型：填空题

    建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的特点．
    （1）构成氯化钠的基本微粒是    （填“分子”、“原子”或“离子”）．
    （2）用符号表示下列微粒．2个氧原子    ；3个亚铁离子    ．

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    科目： 来源：2012-2013学年山西省农业大学附中九年级（下）期中化学练兵试卷（解析版） 题型：解答题

    某实验室欲配制一定溶质质量分数的KNO3溶液，现实验室只有含少量NaCl的KNO3固体药品．
    （1）查阅KNO3和NaCl的溶解度曲线，如图．从图中可得到的一条信息是______（合理即可）．50℃时，将85.5g固体药品溶于100g水中，得到的是KNO3的______（填“饱和”或“不饱和”）溶液．将KNO3提纯的方法是______．
    （2）小明用提纯后的KNO3固体配制1000g溶质质量分数为5%的KNO3溶液，其操作步骤是：计算、______、______、装瓶贴标签．经检测，小明所配溶液中KNO3溶质质量分数偏小，其原因可能是______①KNO3固体仍然不纯  ②溶解前，烧杯中有少量水  ③量取水时，俯视读数  ④装瓶时，有少量溶液洒出．

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    科目： 来源：2012-2013学年山西省农业大学附中九年级（下）期中化学练兵试卷（解析版） 题型：填空题

    A、B、C、D、E、F、G为六种初中化学实验中常见的物质，且有如图所示的转化关系（其中①②③④四个化学反应都据有相应反应条件且均完全反应）．请回答下列问题：

    （1）物质B在反应①的作用是    ．
    （2）实验室检验气体D的方法通常是观察它能否使    ．
    （3）请写出反应①、④的化学方程式    ．
    （4）请写出C和生石灰发生的反应方程式    ．

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    科目： 来源：2012-2013学年山西省农业大学附中九年级（下）期中化学练兵试卷（解析版） 题型：填空题

    经过半年的化学学习，我们能从化学的视角去看物质，感受化学的重要．
    （1）水是生命之源，而无色透明的液态水从微观角度看是由    构成的．将液态水加热变成水蒸气发生的是    变化（填“物理”或“化学”），而将水通电生成氢气发生的是    变化（填“物理”或“化学”）．虽然地球上水的储量很大，但是淡水资源却很少，请你设计一句公益广告词以增强群众爱惜保护水资源的意识，你的设计是    ．
    （2）我们用联胺（N2H4）作燃料将发射卫星的火箭送入太空．发射时联胺与N2O4燃烧生成氮气和水，反应的化学方程式为    ．

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    科目： 来源：2012-2013学年山西省农业大学附中九年级（下）期中化学练兵试卷（解析版） 题型：填空题

    全世界每年因生锈损失的钢铁约占世界钢铁年产量的1/4．某学生想探究铁生锈的条件，他将干净的铁钉分别同时入放A、B、C三支试管中进行研究．
    （1）请你帮助该学生完成下列实验设计的内容：
    编号操作方法实验目的
    A探究铁在干燥空气中的生锈情况
    B放入铁钉，注入蒸馏水浸没铁钉，并用植物油液封
    C探究铁在有空气和水时的生锈情况
    （2）一周后，编号为    的试管中的铁钉最易生锈．
    （3）用相同材料制作，经过相同时间防锈处理的铁栏杆，安装在南方比安装在北方更易生锈，其原因是    ．
    （4））在焊接铁管时，为了使接口更加牢固，常用稀盐酸清洗接口处的铁锈，该反应的化学方程式为    ．

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    科目： 来源：2012-2013学年山西省农业大学附中九年级（下）期中化学练兵试卷（解析版） 题型：填空题

    氢氧化钠是一种重要的化工基础原料，广泛地应用于造纸、纺织、石油化工、印染等行业．
    （1）氢氧化钠固体曝露在空气中时容易吸收水分而溶解，还易与空气中的    发生反应而变质．
    （2）氢氧化钠与硫酸反应的化学方程式为    ．
    （3）实验室有一瓶久置的固体，标签上写着“氢氧化钠”．为了检验里面是否还存在NaOH，实验员取少量该固体样品进行以下实验：根据溶液变红这一现象说明样品中含有    （填序号）．
    A、CaCl2 B、Na2CO3 C、NaOH             D、Na2CO3和NaOH
    如果白色沉淀中含有两种物质，这两种物质是    、    （填化学式）．

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    科目： 来源：2012-2013学年山西省农业大学附中九年级（下）期中化学练兵试卷（解析版） 题型：填空题

    同学们一起探究铝、铁、铜三种金属的活动性，小刚同学设计了用铜丝、铁丝、铝丝和稀盐酸，只用一只试管，取一次盐酸的探究方案．请你和他们一起完善下表的探究方案并回答有关问题．
    （1）填表
    实验步骤观察到的现象
    ①在试管中取少量盐酸，插入铁丝，充分作用．___________________________
    ②在①所得的溶液中，插入_______，充分作用．无明显现象
    ③在②所得的溶液中，插入_______，充分作用．___________________________
    结论：金属活动性Al＞Fe＞Cu
    （2）将铝丝插入前应进行的操作是    ；
    （3）小华同学认为在小刚设计的方案中，只要补充一个实验，就可得出Al＞Fe＞H＞Cu的结论．小华要补充的实验是    ；
    （4）小强同学认为要得到Al＞Fe＞H＞Cu的结论，不必做补充实验，中需将小明同学方案中插入金属的顺序调整即可，你认为调整后插入金属的顺序是    ．

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    科目： 来源：2012-2013学年山西省农业大学附中九年级（下）期中化学练兵试卷（解析版） 题型：解答题

    化学探究小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取25g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸，使之与样品充分反应（杂质不参加反应）．随着反应进行，加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图所示．请完成下列计算内容：
    （1）样品中碳酸钙的质量分数是多少？
    （2）所用稀盐酸溶质的质量分数是多少？

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市实验初级中学九年级（下）月考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：选择题

    某化学兴趣小组在自制酸碱指示剂后，将其分别滴入酸、碱性溶液中试效果．这一做法属于科学研究过程中的（ ）
    A．猜想
    B．查阅资料
    C．实验
    D．交流

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    科目： 来源：2012-2013学年江苏省泰州市实验初级中学九年级（下）月考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：选择题

    下列物质的名称和俗名对应正确的是（ ）
    A．氧化钙-熟石灰
    B．氢氧化钠-纯碱
    C．碳酸氢钠-小苏打
    D．硝酸钾-草木灰

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