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科目：
来源：2011-2012学年湖南省永州市祁阳县哈佛实验中学九年级（下）第一次月考化学试卷（解析版）
题型：填空题
元素周期律是学习和研究化学的重要工具．下表是元素周期表的部分信：
1H
氢 |  | 2He
氦 |
3Li
锂 | 4Be
铍 | | 5B
硼 | 6C
碳 | 7N
氮 | 8O
氧 | 9F
氟 | 10Ne
氖 |
llNa
钠 | 12Mg
镁 | | 13A1
铝 | 14Si
硅 | 15P
磷 | 16S
硫 | XC1
氯 | 18Ar
氩 |
19K
钾 | 20Ca
钙 | … | | | | | | |
认真分析信息，回答：
（1）地壳中含量最多的元素的原子序数是
；
（2）分析上表规律，可推知，表中X=
；
（3）
表示的是（写粒子符号）
．
（4）写出一个由1、7、8、16号四种元素组成的化合物的化学式
．
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科目：
来源：2011-2012学年湖南省永州市祁阳县哈佛实验中学九年级（下）第一次月考化学试卷（解析版）
题型：填空题
（1）石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有 ；松脆的饼干放在空气中两三天就变软了，证明了空气中含有 ．
（2）空气、水是人类赖以生存的自然资源．空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种 （填物质类别）．人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 ．
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科目：
来源：2011-2012学年湖南省永州市祁阳县哈佛实验中学九年级（下）第一次月考化学试卷（解析版）
题型：解答题
实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气，加热至气体不再产生，试管内固体剩余物是______．改用高锰酸钾制氧气，加热到没有气体产生时，试管内固体剩余物是______．这两个反应都属于基本反应类型中的______反应，它们的固体剩余物中都有______，但它在两个反应中的作用不一样，在氯酸钾分解中它起到了______作用，在高锰酸钾分解中它是______．
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来源：2011-2012学年湖南省永州市祁阳县哈佛实验中学九年级（下）第一次月考化学试卷（解析版）
题型：填空题
某元素的原子结构示意图为：
该元素的原子有
层电子，该元素属于（填金属或非金属）
元素．
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来源：2011-2012学年湖南省永州市祁阳县哈佛实验中学九年级（下）第一次月考化学试卷（解析版）
题型：填空题
化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义．我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作．
①给试管中的药品加热，必须先 ，后对准药品所在部位加热；
②用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验，要先 ，然后装药品；
③用高锰酸钾加热分解制取氧气，并用排水法收集氧气的实验结束时，应先 ，然后移去酒精灯．
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来源：2011-2012学年湖南省永州市祁阳县哈佛实验中学九年级（下）第一次月考化学试卷（解析版）
题型：填空题
如图是某学生设计的一种有洗气、贮气等用途的装置．氢气是难溶于水，密度比空气的密度小的气体，当用排水集气法收集氢气时，瓶内先装满水，气体从
（填“a”或“b”，下同）处导管通入．若要用水将瓶中氢气排出使用，水应从
处导管进入．若用排空气法收集氧气时，瓶内先装满空气，氧气从
处导管通入．
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来源：2011-2012学年湖南省永州市祁阳县哈佛实验中学九年级（下）第一次月考化学试卷（解析版）
题型：解答题
利用高锰酸钾制氧气，按照自上而下，从左到右的顺序连接仪器．在试管中加入一定量的高锰酸钾，塞上单孔橡皮塞，检查装置的气密性，发现气密性很好．把试管固定在铁架台上，管口略向上倾斜，用酒精灯集中加热药品，导管口有气泡冒出立即用排水法收集两瓶氧气（其中一瓶在瓶底预留了少量水），利用这两瓶气体完成硫粉和铁丝在氧气中的燃烧．试回答：
（1）将以上实验描述中的错误之处改正：
a：______；b：______；
c：______；d：______；
e：______；f：______．
（2）铁燃烧的文字表达式______
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来源：2011-2012学年湖南省永州市祁阳县哈佛实验中学九年级（下）第一次月考化学试卷（解析版）
题型：填空题
从下图中选择合适的仪器，将其名称写在相应的空格处：
（1）固体药品通常存放在
；（2）取少量碳酸钠粉末用
；
（3）镁条燃烧时，夹持镁条用
；（4）量取一定量的液体用
．
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科目：
来源：2011-2012学年湖南省永州市祁阳县哈佛实验中学九年级（下）第一次月考化学试卷（解析版）
题型：解答题
已知白磷在四十度就能燃烧，燃烧的产物与红磷一样，现将白磷放在一支注射器内，将针筒尖端封死，活塞向外拉至刻度“5”处，在白磷所在位置微热使其燃烧（如图），回答下列问题：
（1）写出该反应的文字表达式：______
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科目：
来源：2011-2012学年江苏省泰州市白马中学九年级（下）第一次月考化学试卷（解析版）
题型：选择题
酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中的广泛应用，促进了人类文明的进步和社会的可持续发展．下列有关酸、碱、盐的生产或应用的说法不合理的是（ ）
A．将草木灰（含K2CO3）与氯化铵混合施用
B．纯碱既可从内陆盐湖提取，又可用“侯氏联合制碱法”生产
C．用石灰乳与硫酸铜溶液混合配制防治植物病害的波尔多液
D．汽车或电动车的蓄电池中用到的硫酸溶液是由浓硫酸稀释而成
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