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科目：
来源：《第9单元 溶液》2012年单元测试卷2（韶关四中）（解析版）
题型：填空题
海水淡化可采用膜分离技术．如图所示，对淡化膜右侧加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水．对加压后右侧海水成分变化进行分析，并将分析结果填入下列空格．
溶质的质量
（填“变大”、“变小”、“不变”，下同）；
溶剂的质量
；溶液的质量
；溶质的质量分数
．
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来源：《第9单元 溶液》2012年单元测试卷2（韶关四中）（解析版）
题型：填空题
将20ml水倒人装有20mL95%的酒精的烧杯中，混合均匀后体积为VmL．再将一块手帕浸入该溶液中，用镊子夹起手帕，点燃手帕上的酒精，当手帕上的火焰即将熄灭时，将手帕晃动几下，火熄灭，手帕完好无损．
（1）混合后的溶液中溶质是 ，溶剂是 ．
（2）混合后的体积VmL 40ml（填“＞”或“＜”或“=”），原因是 ．
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来源：《第9单元 溶液》2012年单元测试卷2（韶关四中）（解析版）
题型：填空题
在初中化学中，我们学习了溶液的有关知识．右图是KNO
3的溶解度曲线．
（1）从右图溶解度曲线可以得到的信息是（写一条）
．
（2）小明参照右图在常温20℃时进行了如下实验：
小明观察到A中所加固体全部溶解，则B中的现象是
．
上述实验过程中属于不饱和溶液的是（填字母）
．
D中溶液的溶质质量分数是
．
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来源：《第9单元 溶液》2012年单元测试卷2（韶关四中）（解析版）
题型：填空题
甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，请据图回答下列问题．
（1）20℃时，甲物质的溶解度是
g；
（2）20℃时，甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为
；
（3）欲将40℃时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用的方法是
；（写一种即可）
（4）40℃时，将甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到20℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是
．
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来源：《第9单元 溶液》2012年单元测试卷2（韶关四中）（解析版）
题型：解答题
如图甲是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图．
（1）甲图中，t
2℃时，A、B、C三种物质中，溶解度最大的是______．P点所表示的含义为______．
（2）t℃时，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有______．
（3）如乙图所示，20℃时，把试管放入盛有X的饱和溶液的烧杯中，在试管中加入几小段镁条，再加入5mL稀盐酸，立即产生大量的气泡，同时烧杯中出现浑浊，则X可能为A、B、C三种固体物质中的哪一种？______．写出镁条与稀盐酸反应的方程式：______．
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来源：《第9单元 溶液》2012年单元测试卷2（韶关四中）（解析版）
题型：填空题
小红在做饭时，发现很多因素都能影响食盐在水中溶解速率．
（1）从你能想到的因素中，写出其中两项，并预测此因素对食盐溶解速率的影响：
因素① ，你的预测 ；
因素② ，你的预测 ；
（2）从你所列因素中选出一个，通过实验验证你的预测．你设计的实验方案是：
你要设计探究的因素为 ， ．
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来源：《第9单元 溶液》2012年单元测试卷2（韶关四中）（解析版）
题型：解答题
下列为配制100g质量分数为10.6%的碳酸钠溶液的实验，请分析有关问题：
（1）计算：碳酸钠的质量为 ______g，水为 ______g．
（2）称量：用托盘天平称量，碳酸钠应放在 ______（填“左盘”或“右盘”）．
（3）溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为1g/cm3），量筒的规格是 ______（从下列中选用：10mL、25mL、50mL、100mL）；溶解碳酸钠要用到玻璃棒，其作用是 ______
（4）反思：若称取的碳酸钠中含有水分，则所配制的溶液的质量分数会 ______（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
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科目：
来源：《第9单元 溶液》2012年单元测试卷2（韶关四中）（解析版）
题型：解答题
实验室有一瓶未开封的浓盐酸，部分标签如图所示．这瓶浓盐酸中溶液的质量为______g．若用这瓶浓盐酸来配制200g溶质质量分数为10%的稀盐酸，需量取浓盐酸的体积是______mL，水的体积是______mL．
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科目：
来源：《第9单元 溶液》2012年单元测试卷2（韶关四中）（解析版）
题型：解答题
为了测定黄铜（铜、锌合金）的组成，某研究性学习小组称取该样品10g，向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止．反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示．试计算：
（1）样品中铜的质量分数；
（2）反应所消耗的硫酸溶液质量；
（3）反应后所得溶液的溶质的质量分数．
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科目：
来源：《第8单元 金属和金属材料》2013年单元测试卷（寮步信义学校）（解析版）
题型：选择题
生铁和钢的主要区别是（ ）
A．是否为纯净物
B．含碳量不同
C．机械强度不同
D．铸造性不同
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