端午阳节后.小丽带着快乐的心情返回学校．当她来到实验室时.意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液.由此.激发了她的探究欲望．提出问题:这瓶NaOH溶液一定变质了.其变质程度如何呢?提出猜想:——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：《第10单元酸和碱-第12单元化学与生活》2012年单元测试卷（五华县华东中学）（解析版） 题型：解答题

端午阳节后，小丽带着快乐的心情返回学校．当她来到实验室时，意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激发了她的探究欲望．
提出问题：这瓶NaOH溶液一定变质了，其变质程度如何呢？
提出猜想：小丽的猜想：NaOH溶液部分变质
你的新猜想：______．
实验探究：小丽设计如下实验来验证自己的猜想，请根据表中内容填写小丽实验时的现象

实验步骤	现象	结论
取少量NaOH溶液样品于试管中，先滴加足量的CaCl₂溶液，然后再滴加酚酞试液．		NaOH溶液部分变质

假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象是：______．
实验反思：
（1）下列物质①BaCl₂溶液、②Ca（NO₃）₂溶液、③Ca（OH）₂溶液、④Ba（OH）₂溶液，不能替代小丽实验中CaCl₂溶液的是______（填序号）．
（2）小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外，还可以用______替代．
拓展应用：保存NaOH溶液的方法是______．

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科目： 来源：《第10单元酸和碱-第12单元化学与生活》2012年单元测试卷（五华县华东中学）（解析版） 题型：解答题

实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物，极易与空气中水蒸汽和CO₂反应而变质．某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究：
（1）猜想：
猜想Ⅰ：没有变质，“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH；
猜想Ⅱ：已完全变质，“碱石灰”全部变成了CaCO₃和Na₂CO₃．
则CaO与水反应的反应方程式为______．
（2）实验：如图所示：

（3）判断：
a．若Ca（OH）₂、CaCO₃和Na₂CO₃投入到水中不会放热，则由操作②现象判断：猜想Ⅱ______（填：成立、不成立）
b．操作④发生化学反应的方程式为______；由操作
⑤⑥的现象判断：滤液中含有______（写化学式）；由此判断猜想Ⅰ______（填：成立、不成立）．
c．综合a和b的结论，判断该样品变质情况为______．
（4）拓展：由上述实验说明，实验室中“碱石灰”应______保存；操作③中玻棒的作用是______．

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科目： 来源：《第10单元酸和碱-第12单元化学与生活》2012年单元测试卷（五华县华东中学）（解析版） 题型：解答题

肾病患者需要食用低钠盐的食品，目前市场供应的低钠盐多为苹果酸钠盐（C₄H₅O₅Na）．请回答：
（1）苹果酸钠盐中各元素的质量比为C：H：O：Na=______，苹果酸钠盐中钠元素的质量分数为______．
（2）15.6g苹果酸钠盐中的钠元素质量与______g食盐中的钠元素质量相等．

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科目： 来源：《第10单元酸和碱-第12单元化学与生活》2012年单元测试卷（五华县华东中学）（解析版） 题型：解答题

工业上“侯氏”制碱法制得的纯碱产品中常含有少量的NaCl．为测定纯碱产品中Na₂CO₃的含量，取23g样品置于烧杯中，加水将其溶解，然后逐滴滴入稀盐酸，当滴入200g稀盐酸时，两者恰好完全反应，生成的气体全部逸出，共收集到8.8gCO2．
（1）所用稀盐酸中溶质的质量分数为______；23g样品中Na₂CO₃的质量为______g
（2）反应后烧杯中的溶液为不饱和溶液，试通过计算求出该溶液中溶质的质量．

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科目： 来源：2011-2012学年四川省遂宁市蓬溪县东宁中学九年级（下）月考化学试卷（3月份）（解析版） 题型：选择题

下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（）
A．