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科目：
来源：《第10单元 酸和碱》单元测试卷（2）（解析版）
题型：选择题
下列化学方程式符合题意且书写正确的是（ ）
A．用盐酸除去水垢CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
B．验证铜的活动性比银强．Cu+2AgCl=CuCl2+2Ag
C．检验二氧化碳气体：CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O
D．制取少量硫酸镁：MgCl2+Na2SO4=MgSO4+2NaCl
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科目：
来源：《第10单元 酸和碱》单元测试卷（2）（解析版）
题型：选择题
有一食品包装说明书中注明防腐剂是苯甲酸（C6H5COOH），张华同学查资料得知苯甲酸的酸性比醋酸强，可用做食品防腐剂．下列对苯甲酸性质的推测中不合理的是（ ）
A．苯甲酸溶液的pH小于7
B．相同浓度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大
C．苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红
D．苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色
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科目：
来源：《第10单元 酸和碱》单元测试卷（2）（解析版）
题型：填空题
在NaOH、Ca（OH）2、Cu（OH）2、Fe（OH）3四种碱中，
（1）属于微溶于水的是 ；水溶液能使酚酞试液变红的是 ；
（2）不溶于水，但能溶于酸的是 ；
（3）与酸反应溶液呈蓝色的是 ；
（4）水溶液通入CO2后有浑浊或沉淀出现的是 ．
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科目：
来源：《第10单元 酸和碱》单元测试卷（2）（解析版）
题型：填空题
将稀盐酸滴入如图所示盛有不同物质的试管中：
（1）不反应的是（填序号，下同）
；
（2）冒气泡的是
；
（3）有浅绿色溶液出现的是
；
（4）红色消失的是
．
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科目：
来源：《第10单元 酸和碱》单元测试卷（2）（解析版）
题型：填空题
图中横坐标表示加入物质的质量，纵坐标表示溶液的pH，哪个图象与哪项实验相对应？将标号填在事实后面的横线上．
（1）向稀硫酸中逐滴加入氢氧化钠溶液
；
（2）向氢氧化钠溶液中逐滴加水稀释
；
（3）向水中不断通入二氧化碳
；
（4）向水中加入熟石灰
．
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科目：
来源：《第10单元 酸和碱》单元测试卷（2）（解析版）
题型：填空题
某兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验．请你与他们一起完成以下探究活动：
对固体猜想：
猜想I：全部是Na
2CO
3，猜想的依据是
；
猜想Ⅱ：全部是NaOH
猜想Ⅲ：部分是NaOH，部分是Na
2CO
3．
试验和推断：
| 实验步骤 | 实验现象 |
| ①取少量白色固体于试管中，加水振荡后，至全部溶解． | 无色溶液 |
| ②向试管的溶液中滴加适量物质X的溶液 | 现象A |
| ③再向试管中滴加几滴酚酞试液． | 现象B |
（1）若现象A为有气泡产生，则加入的X溶液是
，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是
．
（2）若X是Ca（OH）
2溶液，现象A有白色沉淀，现象B为无色酚酞试液变红色，则白色沉淀为
（填化学式），该实验
（填“能”或“不能”）说明样品中有NaOH．
（3）若X是CaCl
2溶液，猜想Ⅲ成立的实验现象是
、
．
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科目：
来源：《第10单元 酸和碱》单元测试卷（2）（解析版）
题型：填空题
在一张洁白干燥的滤纸上，依次喷洒A、B、C三种无色液体，当喷洒A时，滤纸上无明显变化；再喷洒B时，滤纸上出现一只红色小猫；最后喷洒C时，小猫逐渐消失．回答下列问题：
滤纸上的小猫可能是由
或
画的，对应的完成下表：
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科目：
来源：《第10单元 酸和碱》单元测试卷（2）（解析版）
题型：填空题
下面是某小组同学学习氢氧化钠和稀盐酸反应时的实录：
在盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，插入一支温度计测量溶液的温度．用胶头滴管吸取10%的稀盐酸逐滴加入到氢氧化钠溶液中．
（1） 探究实验中的能量变化：
在实验过程中，随着稀盐酸的不断滴入，溶液的温度逐渐升高，你认为溶液温度升高的原因是
（2） 探究反应终点问题：
用什么方法证明此反应已恰好完全进行？
小红说：在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液，若溶液颜色没有变化，则反应恰好完全进行．
小文说：在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液，然后再加入稀盐酸，若溶液颜色刚好变成无色，则反应恰好完全进行．
你认为他们的说法，不正确的是 ，理由是
（3） 关于实验中的细节和意外情况：
实验中，稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加，这样做的目的是 _；
实验过程中，要用玻璃棒不断搅拌，这样做的目的是 ；
小凤在她的实验过程中意外发现有气泡出现，你认为原因是 ．
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科目：
来源：《第10单元 酸和碱》单元测试卷（2）（解析版）
题型：解答题
t℃时，4.8g镁与一定量的稀盐酸恰好完全反应，反应后得饱和溶液，其溶质质量分数为25%．求所用盐酸中氯化氢的质量分数．
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科目：
来源：《第1单元 走进化学世界-第12单元 化学与生活》2010单元测试卷（解析版）
题型：选择题
下列工艺制作过程中包含了化学变化的是（ ）
A．用棕叶编织各种动物
B．用竹条和纸扎风筝
C．用土烧制瓷器
D．把冰块雕凿成冰雕
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