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科目: 来源:《第12单元 化学与生活》2010年化学中考专题复习训练(2)(解析版) 题型:选择题

下列各组物质,只用括号内的试剂(或方法)及相互之间的反应不能鉴别开来的是( )
A.固体:食盐、硝酸铵、烧碱(水)
B.气体:甲烷、二氧化碳、氧气(燃着的小木条)
C.溶液:纯碱、食盐、盐酸(酚酞试液)
D.溶液:硝酸钾、硝酸银、硫酸钾(氯化钡溶液)

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科目: 来源:《第12单元 化学与生活》2010年化学中考专题复习训练(2)(解析版) 题型:选择题

如图所示装置,有多种功能,下列关于该装置用途的说法正确的是( )

A.用排水法收集难溶于水的气体,瓶内装满水,气体从A进入
B.除去一氧化碳中的二氧化碳,瓶内装NaOH溶液,气体从A进入
C.测量难溶于水的气体体积,瓶内装满水,气体从A进入,B后可接量筒
D.用排空气法收集密度小于空气的气体,气体从A进入

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科目: 来源:《第12单元 化学与生活》2010年化学中考专题复习训练(2)(解析版) 题型:选择题

下列物质受热分解后,只得到两种氧化物的是( )
A.KCl
B.CaCO3
C.KMnO4
D.HgO

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科目: 来源:《第12单元 化学与生活》2010年化学中考专题复习训练(2)(解析版) 题型:选择题

下列各组固体混合物中,可以用溶解、过滤的方法加以分离的组是( )
A.氯化铁和氢氧化钙
B.氯化钙和硝酸铜
C.碳酸钙和氧化铁
D.二氧化锰和氯化钾

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科目: 来源:《第12单元 化学与生活》2010年化学中考专题复习训练(2)(解析版) 题型:选择题

将60℃饱和的硝酸钾溶液降温至20℃,没有发生变化的是( )
A.溶液的质量
B.溶液里溶质的质量
C.溶液里溶剂的质量
D.溶液里溶质的质量分数

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科目: 来源:《第12单元 化学与生活》2010年化学中考专题复习训练(2)(解析版) 题型:填空题

有氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳、甲醇、酒精、熟石灰等物质,其中(用化学式填空):①与空气混合后点燃可能爆炸的是    ;②能用向上排空气法收集的气体是    ;③医疗上常用75%的某溶液作消毒剂,该溶液中的溶质是    ;④常用来改良酸性土壤的是    ;⑤冶炼生铁用作还原剂的是   

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科目: 来源:《第12单元 化学与生活》2010年化学中考专题复习训练(2)(解析版) 题型:填空题

区别软水和硬水可用    .硬水煮开后形成白色的锅垢,锅垢中可能含有的元素是   

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科目: 来源:《第12单元 化学与生活》2010年化学中考专题复习训练(2)(解析版) 题型:填空题

请从提供的试剂中,选择一种以除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质).把试剂序号填在相应的横线上(试剂不能重复使用).供选用的试剂:①浓硫酸②水③稀硝酸④盐酸⑤氢氧化钠溶液
(1)Cu粉(Fe)   
(2)CaCO3粉末(CaCl2   
(3)CO(CO2   
(4)O2(H2O蒸气)   
(5)KNO3溶液(K2CO3   

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科目: 来源:《第12单元 化学与生活》2010年化学中考专题复习训练(2)(解析版) 题型:填空题

2003年4月,我国登山运动员再次登上世界屋脊--珠穆朗玛峰.登山运动员登山时所带的能源是氢化钙(CaH2),它能与水剧烈反应生成氢气和氢氧化钙,该反应的化学方程式为:   
当登山运动员需要热量时,将上述反应中生成的氢气点燃,该过程中实现了能量转化,即    能转化为    能.

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科目: 来源:《第12单元 化学与生活》2010年化学中考专题复习训练(2)(解析版) 题型:解答题

请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究.
(1)选择药品.小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:
组别药品实验现象
块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中
块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止
碳酸钠粉末和稀盐酸产生气泡速率很快
从制取和收集角度分析,一般选择第①组药品,该组药品发生反应的符号表达式为______;
不选择第③组药品的原因是______.
(2)选择装置.通过对制取氧气装置的分析,他选择用过氧化氢制取氧气的发生装置.你认为他选择的依据是______.实验室用过氧化氢制取氧气的符号表达式为______ 2H2O+O2

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同步练习册答案