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科目：
来源：《第9章 化学与社会发展》2010年单元测试卷（4）（解析版）
题型：选择题
把连接在电流计两极的锌片和铜片同时插入稀硫酸中，下列对实验现象的描述符合实验事实的（ ）
A．铜片表面会有气泡产生
B．锌片表面会有大量气泡冒出
C．电流计的指针会发生偏转
D．锌片几乎没有消耗，铜片逐渐被消耗而减少
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来源：《第9章 化学与社会发展》2010年单元测试卷（4）（解析版）
题型：选择题
在实验室制取氢气的过程中，一般不会进行的实验操作是（ ）
A．检查装置的气密性
B．检验氢气的纯度
C．用排水法收集较纯净的氢气前先排出容器中的空气
D．若用排空气法收集氢气时，用带火星的木条检验氢气是否收满
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来源：《第9章 化学与社会发展》2010年单元测试卷（4）（解析版）
题型：选择题
某金属和铁共5.6g，与足量盐酸反应产生氢气0.19g，这种金属可能是（ ）
A．锌
B．铜
C．铝
D．镁
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来源：《第9章 化学与社会发展》2010年单元测试卷（4）（解析版）
题型：填空题
人和其他动物都需要洁净的空气．但是，由于人类生产、生活等因素的影响，全球性空气污染程度越来越严重．目前空气污染物量多，且危害严重的主要有 、 、 和 等．
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来源：《第9章 化学与社会发展》2010年单元测试卷（4）（解析版）
题型：填空题
固体废弃物（垃圾）也是一种 ．垃圾分解的有毒气体会 ；埋入土壤的垃圾会 ；倾入海洋的垃圾会 ，危害 ．从某种意义上而言，垃圾又是一种 ．垃圾中含有人类生存和人类从事生产活动需要的 ．垃圾中蕴藏着巨大的 ．可燃类垃圾在燃烧过程中释放出 ，这部分热能可用于供热、发电及其他动力源．
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来源：《第9章 化学与社会发展》2010年单元测试卷（4）（解析版）
题型：填空题
请你例举会对环境污染的物质或活动，并指明主要会造成哪方面的污染
| 造成污染的物质或活动 | 主要造成哪方面的污染 |
| （1） | |
| （2） | |
| （3） | |
（1）
（2）
（3）
．
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来源：《第9章 化学与社会发展》2010年单元测试卷（4）（解析版）
题型：填空题
下图能正确表示环境监测人员描绘的某城市中心地区CO含量变化曲线的是
；理由是
；请你就此现象提出一条你的设想或建议：
．
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来源：《第9章 化学与社会发展》2010年单元测试卷（4）（解析版）
题型：解答题
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来源：《第9章 化学与社会发展》2010年单元测试卷（4）（解析版）
题型：解答题
（1）请你调查在你的生活中，有哪些行为是会造成环境污染的？
（2）为了减少对环境的污染，你有哪些好的建议？
（3）在生活中你是（或你将）从哪些方面做起提高自己的环境保护意识的？（每问必答）
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科目：
来源：《第9章 化学与社会发展》2010年单元测试卷（4）（解析版）
题型：解答题
二氧化硫是一种无色有刺激性气味的气体，是严重污染空气的气体之一，同时它也是工业上制取硫酸的中间产物．
1）硫磺在空气中燃烧的现象是：_______；在氧气中燃烧的现象是：______；通过这一组实验你能获得的信息是（任写一条）______．反应的化学方程式是______．
（2）二氧化硫易溶于水，还能与水反应生成相应的酸，所以其水溶液显______，请你设计实验检验溶液的酸性，你的主要操作过程和实验现象与结论是（两种方法）
方法一________；
方法二______．
反应的化学方程式是______
（3）二氧化硫在空气中尘埃的作用下，会与氧气反应产生三氧化硫，三氧化硫在和水反应生成硫酸．尘埃在此起的作用是______；发生的两个化学反应方程式是______．
（4）用石灰浆可以较好的吸收二氧化硫气体，能有效的降低其对空气的污染．反应的化学方程式______．
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