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    科目： 来源：2009-2010学年新人教版九年级（下）期末化学试卷(2)（解析版） 题型：填空题

    （1）氧气（O2）是人类赖以生存的重要物质之一．右图摘自元素周
    期表，据图你从中获得的信息有（写出两点即可）：    ；    ．
    （2）已知某混合物中含有Na+、K+、Cl-、S2-四种离子，则混合物中最少是由    种物质组成；最多是由    种物质组成．请列出最多的具体物质的化学式：    ．

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    科目： 来源：2009-2010学年新人教版九年级（下）期末化学试卷(2)（解析版） 题型：填空题

    在氧气、金刚石、二氧化碳、一氧化碳、石墨、氢气六种物质中：
    （1）可用做电极的物质是    ；
    （2）医院抢救病人时用到的气体是    ；
    （3）对人体有毒的气体是    ；
    （4）可用于切割玻璃的物质是    ；
    （5）能使紫色石蕊试液变红的气体是    ，化学反应方程式为：    ；
    （6）能使灼热的氧化铜还原为铜的气体是    ，化学反应方程式为：    ．

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    科目： 来源：2009-2010学年新人教版九年级（下）期末化学试卷(2)（解析版） 题型：填空题

    下列说法都是错误的，请举出学过的化学式（或原子结构示意图、化学方程式）证实其错误．
    错误说法证实其错误的化学式（或原子结构示意图、化学方程式）
    （1）最外层是8个电子的粒子一定是稀有气体原子①
    （2）最外层只有1个电子的原子一定是金属原子②
    （3）单质的化学式直接用元素符号表示③
    （4）只含氢氧两种元素的化合物一定是水④
    （5）化合反应一定有化合价变化⑤
    （6）分解反应一定有单质生成⑥
    （7）氧化反应一定有氧气参加⑦

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    科目： 来源：2009-2010学年新人教版九年级（下）期末化学试卷(2)（解析版） 题型：解答题

    下面是碳的几种单质的结构示意图，图中小圆圈均代表碳原子．

    （1）甲、乙、丙三种物质物理性质有较大差异的原因是______．
    （2）物质甲的名称是______，其结构中每个碳原子最多连有______个碳原子．
    （3）乙物质层与层之间能发生滑动，具有滑腻感，据此请写出它的一种用途______．
    （4）图中物质丙的化学式为C60，已知硅的一种单质也有与物质丙相同的原子数和类似的结构，有科学家尝试把物质丙的一个分子放进硅的这种单质的一个分子中，反应形成一种新型分子，该分子的化学式为______．

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    科目： 来源：2009-2010学年新人教版九年级（下）期末化学试卷(2)（解析版） 题型：解答题

    人类社会的发展离不开能源．当今社会人类利用的能源主要来自化石燃料．
    （1）用来驱动汽车、飞机和轮船的燃料主要是从石油中根据不同沸点范围分馏出来的汽油、航空煤油、柴油等，石油分馏的过程属______变化．化石燃料中主要含有碳、氢元素，完全燃烧的产物是______，还含有硫、氮等元素，燃烧时会转化为______，它们对环境引起的主要危害是______．
    （2）当SO2污染严重时，目前有一种有效的方法，即用直升飞机喷撒碳酸钙粉末，脱硫效果可达85%，其化学方程式为：2CaCO3+2SO2+O2═2CaSO4+2CO2，实验证明，石灰浆在空气中也可以吸收SO2生成CaSO4和其他物质，请写出该反应的化学方程式：______．
    （3）西气东输，将改变我市居民的气体燃料结构．下表是几种气体燃料的价格和热值：
    燃烧物煤气液化石油气天然气
    价格1.4元/千克6.0元/千克1.8元/千克
    热值1.56×104kJ/kg4.5×104kJ/kg3.9×104kJ/kg
    综合考虑，你将选用哪种燃料？______理由是______．
    （4）开发和利用清洁高效而又用之不竭的新能源，是21世纪人类面临的重要课题．其中乙醇可利用农作物发制得，是一种清洁高效的可再生能源，请写出乙醇燃烧的化学方程式______ 2C02+3H2

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    科目： 来源：2009-2010学年新人教版九年级（下）期末化学试卷(2)（解析版） 题型：解答题

    物质A～H有下图转化关系，反应条件均已略去．其中B、E常温下为气体单质，D在常温下是无色液体，C常温下为气体，固体C可用于人工降雨，F是相对分子质量为100且不溶于水的白色固体．请回答下列列问题：
    （1）上述转化中属于化合反应的是______（填编号）．
    （2）G的化学式为______．
    （3）反应⑤的化学方程式为______ 2H2↑+O2↑

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    科目： 来源：2009-2010学年新人教版九年级（下）期末化学试卷(2)（解析版） 题型：解答题

    请回答下列问题：（在下列（1）（2）两小题中任选一题回答，若两小题都回答，则以第（1）小题的答案评定分数．）
    （1）量取7.2mL 溶液时，需要用到的玻璃仪器是 ______．
    （2）连接仪器时，若玻璃导管不易插入胶皮管内，应 ______．

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    科目： 来源：2009-2010学年新人教版九年级（下）期末化学试卷(2)（解析版） 题型：解答题

    已知某些非金属氧化物能和水反应生成酸，如：SO2+H2O═H2SO3．请按右图给出的条件进行实验，观察到的现象依次是：
    ①______；
    ②______；
    ③______；
    ④______；
    ⑤实验结束时，A中液体的体积明显大于A容器体积的，其原因可能是______．

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    科目： 来源：2009-2010学年新人教版九年级（下）期末化学试卷(2)（解析版） 题型：解答题

    下面是制取二氧化碳并检验它性质的装置图．请回答下列问题：

    （1）仪器a的名称是______．
    （2）装置A中发生反应的化学方程式为______．
    （3）小宗同学进行该实验时，往A中加入约1g CaCO3，往B中加入约100mL澄清石灰水，往C中加入约100mL紫色石蕊试液．请写出B中发生反应的化学方程式______．在实验过程中，小宗同学始终未观察到C中的预期现象，其原因可能是______．为了能观察到预期的实验现象，你的建议是______．
    （4）检验装置D中二氧化碳已经收集满的方法是：______．
    （5）实验室一般用向上排空气法收集二氧化碳气体，你认为用排水法______（填“能”
    或“不能”）收集到二氧化碳（已知通常状况下1L水中大约能溶解1L二氧化碳气体）．

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    科目： 来源：2009-2010学年新人教版九年级（下）期末化学试卷(2)（解析版） 题型：解答题

    小婧同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色MgO固体．但她在空气中点燃镁条时，却发现生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体．
    1、[提出问题]
    为什么会产生淡黄色固体？
    2、[查阅资料]
    小婧查阅资料，记录于下列几种物质的颜色：
    物 质MgOMgCl2Mg3N2Mg（NO3）2MgCO3Mg（OH）2
    颜 色白色白色淡黄色白色白色白色
    其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是______．
    3、[提出猜想]
    分析资料，小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的______反应生成的．
    4、[实验探究]
    小婧设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能是______．
    5、[实验结论]
    根据小婧的实验结果写出该反应的方程式______ Mg3N2

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