下列有关灭火原理的说法中.错误的是( )A．清除可燃物B．使可燃物与其他物品隔离C．隔绝空气D．降低可燃物的着火点——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源：新人教版九年级上册《第7章燃料及其利用》2013年同步练习卷C（解析版） 题型：选择题

下列有关灭火原理的说法中，错误的是（）
A．清除可燃物
B．使可燃物与其他物品隔离
C．隔绝空气
D．降低可燃物的着火点

科目： 来源：新人教版九年级上册《第7章燃料及其利用》2013年同步练习卷C（解析版） 题型：选择题

汽油属于易燃物，敞口放置一瓶汽油，虽然与空气接触，但并未燃烧，这是由于（）
A．汽油具有挥发性
B．汽油的着火点较低
C．与汽油接触的氧气少
D．周围环境温度低于汽油的着火点

科目： 来源：新人教版九年级上册《第7章燃料及其利用》2013年同步练习卷C（解析版） 题型：选择题

下列关于灭火的方法中，正确的是（）
A．油着火，用水浇灭
B．扑灭森林火灾，设置隔离带
C．熄灭酒精灯，用嘴吹灭
D．电器着火，直接用水浇灭

科目： 来源：新人教版九年级上册《第7章燃料及其利用》2013年同步练习卷C（解析版） 题型：选择题

认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应．下列说法正确的是（）
A．物质与氧气反应时都会发生燃烧
B．只有燃烧反应可将化学能转化为热能
C．增大可燃物与空气的接触面积，可促进燃烧
D．煤炉生火时，用木材引燃是为了提高煤的着火点

科目： 来源：新人教版九年级上册《第7章燃料及其利用》2013年同步练习卷C（解析版） 题型：选择题

如图所示的一组实验可用于研究燃烧条件．下列说法中，正确的是（）

A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
C．图1实验不能比较白磷和红磷的着火点高低
D．若将图2中白磷换成红磷，也能观察到燃烧现象

科目： 来源：新人教版九年级上册《第7章燃料及其利用》2013年同步练习卷C（解析版） 题型：选择题

将下列气体和空气混合后点燃，可能发生爆炸的是（）
A．二氧化碳
B．甲烷
C．氧气
D．氮气

科目： 来源：新人教版九年级上册《第7章燃料及其利用》2013年同步练习卷C（解析版） 题型：选择题

下列物品不性于易燃、易爆物的是（）
A．汽油
B．酒精
C．蔗糖
D．鞭炮

科目： 来源：新人教版九年级上册《第7章燃料及其利用》2013年同步练习卷C（解析版） 题型：选择题

古语道：“人要实，火要虚”．从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是（）
A．增大可燃物的热值
B．提高空气中氧气的含量
C．提高可燃物的着火点
D．增大可燃物与空气的接触面积

科目： 来源：新人教版九年级上册《第7章燃料及其利用》2013年同步练习卷C（解析版） 题型：选择题

储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是（）
A．

B．

C．

D．

科目： 来源：新人教版九年级上册《第7章燃料及其利用》2013年同步练习卷C（解析版） 题型：选择题

如果家里厨房的煤气泄漏，应立即采取的措施是（）
A．打开厨房中的电灯，找出漏气部位
B．关闭气源阀门，并打开门窗通风
C．迅速跳窗，逃离现场
D．在厨房内及时用手机拨打火警电话

同步练习册答案