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科目: 来源:新人教版九年级上册《第4章 自然界的水》2013年单元检测训练卷D(一)(解析版) 题型:选择题

二氧化铅(PbO2)是生产汽车蓄电池的电极材料,其中铅(Pb)元素的化合价是( )
A.‐1
B.+2
C.+3
D.+4

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第4章 自然界的水》2013年单元检测训练卷D(一)(解析版) 题型:选择题

下列一组物质HCl、X、HClO、HClO3、KClO4,是根据氯元素的化合价按一定规律排列的.试分析X代表的物质是( )
A.NaCl
B.Ca(ClO)2
C.Cl2
D.Cl2O3

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第4章 自然界的水》2013年单元检测训练卷D(一)(解析版) 题型:选择题

“达菲”是治疗甲型H1N1型流感的有效药物,莽草酸是生产“达菲”的关键原料,它是从中药八角中提取的物质,其化学式为C7H10O5.下列叙述正确的是( )
A.莽草酸属于混合物
B.莽草酸中碳、氢、氧元素的质量比为7:10:5
C.1个莽草酸分子中含有5个水分子
D.1个莽草酸分子中含有22个原子

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第4章 自然界的水》2013年单元检测训练卷D(一)(解析版) 题型:解答题

地球上的总水量很大,地球表面约71%被水覆盖,但是可利用的淡水很少(如图所示),因此我们要爱护水资源.爱护水资源一方面要______,另一方面要______.

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第4章 自然界的水》2013年单元检测训练卷D(一)(解析版) 题型:解答题

随着社会的发展,一方面人类生产、生活用水不断增加,另一方面各种原因造成的水污染越来越严重,目前我们已面临水资源短缺问题.
(1)水体污染的来源主要有______污染、______污染______和污染.
(2)如图所示是我国的“国家节水标志”,同时也是节水型用水器具的标志.节水是每个公民义不容辞的职责,针对节约用水这项措施,请从生活、工业、农业三方面各说出一项具体措施:
生活中:______;
工业上:______;
农业上:______.

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第4章 自然界的水》2013年单元检测训练卷D(一)(解析版) 题型:解答题

根据你的生活经验,请从不同角度写出保护水资源的两条具体措施.

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第4章 自然界的水》2013年单元检测训练卷D(一)(解析版) 题型:解答题

原水(未经处理的水)中含有泥沙悬浮物和细菌等杂质,可用次氯酸杀死细菌.氯气溶解于水时,可生成盐酸和次氯酸.某水厂生产自来水的净化步骤如下:

(1)可以除去大颗粒悬浮物杂质的步骤是______(填标号).
(2)能消毒杀菌的步骤为______(填标号),此过程是______变化.
(3)A步骤中加明矶的作用为:______.
(4)活性炭在净水中的作用是:______.
(5)该厂生产的自来水是______(填“纯净物”或“混合物”).
(6)若要得到更纯净的水,需要进行的操作是______.

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第4章 自然界的水》2013年单元检测训练卷D(一)(解析版) 题型:解答题

长期饮用硬水对人体健康不利.区别硬水与软水的试剂是______,现象是______.生活中可以采用______的方法将硬水转化为软水.

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第4章 自然界的水》2013年单元检测训练卷D(一)(解析版) 题型:解答题

小明在完成浑浊河水的过滤实验,请你帮助他完成下列问题:
(1)将一些浑浊的河水倒入烧杯中,向烧杯中加入少许净水剂______,搅拌使其溶解.
(2)将烧杯中的上层清液倒入另一只烧杯中,余下液体按照如图所示进行过滤:
①写出过滤装置中用到的仪器、用品的名称:
A.______,B______,C.______,D.______.
②过滤时应注意:
漏斗内液体的液面应______(填“高”或“低”)于滤纸边缘.
③液体应沿玻璃棒注入漏斗中,此时的玻璃棒的作用:______.
④漏斗下端应靠在烧杯内壁上,目的是:______.
⑤过滤后得到的液体是______(填“纯净物”或“混合物”).
⑥若过滤后滤液仍浑浊,可能的原因是:______、______.

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科目: 来源:新人教版九年级上册《第4章 自然界的水》2013年单元检测训练卷D(一)(解析版) 题型:解答题

氧气是______、______、______溶于水的气体,密度比空气______.氢气在空气中燃烧时,产生______色火焰,罩在火焰上方的烧杯内壁有______出现,说明氢气和氧气反应能生成水.

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同步练习册答案