根据二氧化碳能灭火的性质判断.是否能用燃着的木条检验二氧化碳气体?——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：沪教版九年级上册《第2章身边的化学物质》2013年同步练习卷B（五）（解析版） 题型：解答题

根据二氧化碳能灭火的性质判断，是否能用燃着的木条检验二氧化碳气体？

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科目： 来源：沪教版九年级上册《第2章身边的化学物质》2013年同步练习卷B（五）（解析版） 题型：解答题

用如图装置在实验室收集一瓶C0₂进行性质实验，据图回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：
A是______，B是______．
（2）检查装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到______，说明气密性良好．
（3）检验C0₂是否收集满的操作和现象是：将燃着的木条放在______，若火焰熄灭，说明已经收集满．
（4）Na、Mg等活泼金属可以在CO₂中燃烧．某同学收集到一瓶CO₂后，通过实验验证Mg条能够在CO₂中燃烧．下列物品中他需要使用的有______．
①酒精灯 ②铁架台 ③坩埚钳 ④砂纸 ⑤试管夹 ⑥蒸发皿．

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科目： 来源：沪教版九年级上册《第2章身边的化学物质》2013年同步练习卷B（五）（解析版） 题型：解答题

某小组在实验室里制取CO₂时，用到了下列装置，请回答有关问题：
（1）能用B装置收集CO₂，是因为CO₂的密度比空气的密度______．
（2）将A装置改成C装置，通过拉动铜丝可以控制底部破损的小试管升降．这一改进的主要目的是______．
A．使反应随时发生或停止
B．使破损的小试管得到利用
C．生成更多的CO₂
（3）如果在实验室利用A装置制取氧气，该反应的文字表达式为______

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科目： 来源：沪教版九年级上册《第2章身边的化学物质》2013年同步练习卷B（五）（解析版） 题型：填空题

如图是实验室制取二氧化碳并检验其性质的装置．
（1）图中有一处明显的错误，是    ．
（2）装置A中物质的名称是    和    ．
（3）装置B用来证明二氧化碳与水的反应，B中应装入的溶液是    ，实验现象是    ．
（4）装置C中盛有澄清的石灰水，通入二氧化碳的实验现象是    ，反应的文字表达式是    ．
（5）在装置D中，    蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有    和    性质，因此可以用二氧化碳来    ．