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科目：
来源：沪教版九年级上册《第2章 身边的化学物质》2013年同步练习卷B（二）（解析版）
题型：选择题
实验室制备二氧化碳气体的常用方法是（ ）
A．煅烧石灰石
B．点燃木炭
C．用石灰石与稀盐酸反应
D．碳酸分解
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科目：
来源：沪教版九年级上册《第2章 身边的化学物质》2013年同步练习卷B（二）（解析版）
题型：选择题
下列关于CO2的说法中，错误的是（ ）
A．地窖中常聚集着较多的CO2
B．CO2可做气体肥料
C．CO2可用于制汽水
D．CO2可用作气体燃料
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科目：
来源：沪教版九年级上册《第2章 身边的化学物质》2013年同步练习卷B（二）（解析版）
题型：选择题
二氧化碳占空气总体积的0.03%，正常情况下能维持这个含量基本不变是因为自然界存在如图所示的循环过程，图中A处不包括下列哪项（ ）
A．发展和利用太阳能
B．植物的呼吸作用
C．人和动物的呼吸
D．含碳燃料的燃烧
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科目：
来源：沪教版九年级上册《第2章 身边的化学物质》2013年同步练习卷B（二）（解析版）
题型：选择题
下列反应属于分解反应的是（ ）
A．硫+氧气
二氧化硫
B．高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气
C．铁+氧气
四氧化三铁
D．蜡烛+氧气
二氧化碳+水
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科目：
来源：沪教版九年级上册《第2章 身边的化学物质》2013年同步练习卷B（二）（解析版）
题型：选择题
碳的耗用量称为“碳足迹”．一般悄况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大．碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品．以下做法可以减小“碳足迹”的是（ ）
A．减少一次性筷子的使用
B．大量使用煤、石油等燃料
C．将生活垃圾进行焚烧处理
D．以私家车出行代替公共交通工具
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科目：
来源：沪教版九年级上册《第2章 身边的化学物质》2013年同步练习卷B（二）（解析版）
题型：选择题
确定某种气体的实验室制法，不需要考虑的是（ ）
A．反应的需要的药品和反应条件
B．实验装置
C．气体的验证
D．气体的用途
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来源：沪教版九年级上册《第2章 身边的化学物质》2013年同步练习卷B（二）（解析版）
题型：选择题
一氧化氮在常温下是一种气体，难溶于水，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮气体．现要收集一瓶一氧化氮气体，应采用的收集方法是（ ）
A．只能用排水法
B．向上排空气法
C．排水法或向上排空气法
D．向下排空气法
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科目：
来源：沪教版九年级上册《第2章 身边的化学物质》2013年同步练习卷B（二）（解析版）
题型：选择题
实验室用双氧水催化分解制氧气和用大理石与盐酸反应制二氧化碳相比较，下列说法中不正确的是（ ）
A．反应都不需要加热
B．反应原理都是分解反应
C．前者可用排水法收集后者只能用排空气法收集
D．所用药品的状态完全相同
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科目：
来源：沪教版九年级上册《第2章 身边的化学物质》2013年同步练习卷B（二）（解析版）
题型：填空题
右图是自然界碳的循环示意图，请据图分析后回答：
（1）自然界CO
2的来源途径有
（任写一点）；
（2）任何物质都有两面性，CO
2对人类的正面影响是促进植物光合作用等，不利影响有
（任写一点）；
（3）人类降低空气中CO
2含量的研究有两个方向：一是减少CO
2排放，二是增加CO
2消耗，请写出一条你能做到的消耗CO
2的方式或途径
．
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科目：
来源：沪教版九年级上册《第2章 身边的化学物质》2013年同步练习卷B（二）（解析版）
题型：解答题
实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、稀硫酸、石灰石和稀盐酸以及下列仪器：
（1）利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳，你选择的仪器是______（填序号），药品是______，反应的化学方程式是______．
（2）若补充一种仪器______（填仪器名称），再利用上述仪器和药品还可以制取氧气，你选择的仪器是______（填序号），反应的化学方程式是______△2KCl+3O
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