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科目：
来源：沪教版九年级上册《第2章 身边的化学物质》2013年单元检测训练卷B（二）（解析版）
题型：填空题
某实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO
2．请你参与下列的探究并回答问题．（提示：浓盐酸有很强的挥发性）
【提出问题】
上述的酸和碳酸盐的反应是否适合在实验室制取CO
2？
【方案设计】
大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO
2，你认为原因是
．
讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析．
【实验与结论】
（1）请你填写实验报告中①、②处的内容．
| 实验 | 实验现象 | 实验内容 |
| A | 剧烈反应，迅速放出大量气泡 | 反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取二氧化碳 |
| B | 产生气泡，速率迅速减慢，反应几乎停止 | 无法持续产生CO2，不能用于实验室制取CO2 |
| C | ① | ② |
（2）根据探究结论，实验室制取二氧化碳的反应原理为
（用文字表达式表示）．
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科目：
来源：沪教版九年级上册《第5章 金属的冶炼与利用》2013年同步练习卷B（五）（解析版）
题型：选择题
下列有关金属的说法中，错误的是（ ）
A．铝具有很好的抗腐蚀性能
B．不锈钢可用于制造医疗器械
C．铁是地壳中含量最多的金属元素
D．回收利用是保护金属资源的有效途径之一
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科目：
来源：沪教版九年级上册《第5章 金属的冶炼与利用》2013年同步练习卷B（五）（解析版）
题型：选择题
青铜是人类最早使用的铜、锡合金，下列说法中不正确的是（ ）
A．青铜属于纯净物
B．青铜属于金属材料
C．青铜的硬度比铜大
D．青铜耐腐蚀，易铸造成形
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来源：沪教版九年级上册《第5章 金属的冶炼与利用》2013年同步练习卷B（五）（解析版）
题型：选择题
下列化学反应不属于置换反应的是（ ）
A．H
2+CuO
Cu+H
2O
B．2Mg+CO
2═C+2MgO
C．CO+CuO
Cu+CO
2D．Fe+CuSO
4=Cu+FeSO
4
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来源：沪教版九年级上册《第5章 金属的冶炼与利用》2013年同步练习卷B（五）（解析版）
题型：选择题
金属材料的使用影响着人类的生活质量，用活泼金属制取不活泼金属是常用的方法，如4Na+TiCl
4
4NaCl+Ti，该化学反应的基本反应类型是（ ）
A．分解反应
B．化合反应
C．置换反应
D．复分解反应
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来源：沪教版九年级上册《第5章 金属的冶炼与利用》2013年同步练习卷B（五）（解析版）
题型：选择题
据报道，世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料，相当于每年金属产量的20%～40%．以下措施中，不能防止金属腐蚀的是（ ）
A．在金属门窗表面刷一层油漆
B．及时用钢丝球擦去铝制水壶表面的污垢
C．在剪刀表面涂油
D．在自行车钢圈表面镀一层耐腐蚀的金属
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来源：沪教版九年级上册《第5章 金属的冶炼与利用》2013年同步练习卷B（五）（解析版）
题型：解答题
观察一下我们的周围，就会发现金属的用途之广．
（1）根据如图的应用实例，可知金属具有的物理性质有______．
（2）在已经发现的一百余种元素中，金属元素的种类远比非金属元素的种类______；工业上用赤铁矿作原料炼铁的化学方程式为______ 2Fe+3CO
2
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来源：沪教版九年级上册《第5章 金属的冶炼与利用》2013年同步练习卷B（五）（解析版）
题型：解答题
某实验小组模拟高炉炼铁的化学反应原理进行实验，其装置如图所示．
（1）A处发生反应的化学方程式是______ 2Fe+3CO
2 
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科目：
来源：沪教版九年级上册《第5章 金属的冶炼与利用》2013年同步练习卷B（五）（解析版）
题型：解答题
已知某金属X有下列相关信息：①它的主要矿物的化学成分是X2O3；②它主要通过热还原法冶炼而成；③它的年产量位于金属之首．
（1）据此推断X是______（填选项字母）．
A．钛B．铁C．铝D．铜
（2）在高炉中用含X2O3的矿物冶炼该金属的原理是______ 2Fe+3CO2
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科目：
来源：沪教版九年级上册《第5章 金属的冶炼与利用》2013年同步练习卷B（五）（解析版）
题型：解答题
学好化学可以帮助我们分析和解决生产、生活中的问题．
（1）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是______（填“单质”、“元素”或“原子”）．
（2）校园内铁制车棚易生锈，写出一种防止其生锈的方法：______；同样是金属，为什么金属铝露置在空气中不容易被腐蚀？______．
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