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科目: 来源:人教版九年级上《第6单元 碳和碳的氧化物》2013年单元测试卷(2)(解析版) 题型:选择题

区别CO和CO2最简便的方法是( )
A.测量它们的密度
B.检验它们是否有毒
C.分别通入到水中
D.分别通入到澄清石灰水中

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科目: 来源:人教版九年级上《第6单元 碳和碳的氧化物》2013年单元测试卷(2)(解析版) 题型:选择题

导致温室效应的主要气体是( )
A.二氧化碳
B.氧气
C.氮气
D.氢气

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科目: 来源:人教版九年级上《第6单元 碳和碳的氧化物》2013年单元测试卷(2)(解析版) 题型:选择题

根据你的知识和经验,下列家庭小实验不会成功的是( )
A.用铅笔芯作润滑剂打开锈锁
B.用碳酸饮料做二氧化碳性质的实验
C.用铁钉等材料探究铁生锈的条件
D.用食盐水浸泡菜刀除去表面的锈斑

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科目: 来源:人教版九年级上《第6单元 碳和碳的氧化物》2013年单元测试卷(2)(解析版) 题型:选择题

下面检验气体的实验方法中:①只用燃着的木条检验;②只用澄清的石灰水检验;③只用紫色石蕊试液检验;④只有氯化钠溶液检验;⑤只有氢氧化钡溶液检验;⑥只有稀盐酸检验.能够区别氧气和二氧化碳两种无色气体的方法是( )
A.①②③
B.①②④⑥
C.①②③⑤
D.①③④⑤

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科目: 来源:人教版九年级上《第6单元 碳和碳的氧化物》2013年单元测试卷(2)(解析版) 题型:填空题

氧气、干冰、熟石灰和纯碱四种物质分别与下列图中的人类活动有关,请将他们的化学式填在图下相应的括号内.

抹墙壁(    ) 急救病人(    ) 蒸馒头(    ) 人工降雨(   

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科目: 来源:人教版九年级上《第6单元 碳和碳的氧化物》2013年单元测试卷(2)(解析版) 题型:填空题

长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体.甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡.提出问题:当把过氧化钙投入足量水中时,最终会生成什么物质呢?进行猜想:
甲同学认为:生成氧化钙和氧气;乙同学认为:生成氢氧化钙和氧气.
(1)你认为    同学的猜想是错误的,其理由是   
(2)请设计一个实验方案来验证另一个同学的猜想是正确的,并填入下表空格中.
实验操作步骤预期现象结论
1、取少量过氧化钙放入试管中,加入适量水,        有氧气生成
2、           
(3)运输鱼苗时,在水中加入少量过氧化钙的主要目的是   

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科目: 来源:人教版九年级上《第6单元 碳和碳的氧化物》2013年单元测试卷(2)(解析版) 题型:解答题

已知相同温度和压强下,气体的体积比等于气体的分子个数比.在20℃,101kPa条件下,将12L O2与8L CO和H2的混合气体相混合,使其完全燃烧后恢复到原来的温度和压强.
(1)若剩余气体的体积是12L,则原混合气体中V(CO)=______L;
(2)若剩余气体的体积是V L,则原混合气体中═______;
(3)若剩余气体的体积为V L,则V的取值范围是______.

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科目: 来源:人教版九年级上《第6单元 碳和碳的氧化物》2013年单元测试卷(2)(解析版) 题型:填空题

中央电视台的寻宝节目引起了某兴趣小组对悠久的文化有浓厚的兴趣,小亮提出对笔、墨、纸、砚“文房四宝”进行科学探究.他们先通过进图书馆、上网等调查研究收集到以下信息:
①墨可由松枝不完全燃烧生成的烟炱加工制成,我国的国画主要是用墨画的;
②砚台的原料取自于自然界的大理石;
③造纸用的红浆是利用木材加工得到的,木材主要成分是纤维素.
请你利用已学知识,继续完成以下探究:
(1)请你根据③信息提一条节能建议   
(2)中国画“清明上河图”经久不褪色的原因是   
(3)为了证明纸浆中的纤维素含有碳元素,可以采用的方法是       

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科目: 来源:人教版九年级上《第6单元 碳和碳的氧化物》2013年单元测试卷(2)(解析版) 题型:填空题

通过一年的化学学习,同学们已经学习了很多我们身边的物质的性质和用途,请根据所学知识回答问题:
(1)吸烟对人体有害,燃着的香烟产生的烟气含有一种能与血液中的血红蛋白结合的有毒气体,它是   
(2)影视舞台上经常看到云雾缭绕,使人如入仙境的景象.产生这一景象可用的物质是   
(3)一氧化氮(NO)气体难溶于水,密度略大于空气.常温下,易于与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮(NO2).实验室收集一氧化氮,宜采用的方法是   
(4)1999年,美国使用一种“石墨炸弹”.这种炸弹炸后释放出大量纤维状的石墨,它们覆盖在发电厂的设备上,造成设备短路而停电,其原因是   
(5)1992年,我国科学家首次发现了汞元素的一种新原子.这种汞原子的相对原子质量为208,核电荷数为80.这种汞原子的核外电子数为   
(6)家庭食用的加碘食盐中所含的碘酸钾(KIO3)中,碘元素(I)化合价是   

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科目: 来源:人教版九年级上《第6单元 碳和碳的氧化物》2013年单元测试卷(2)(解析版) 题型:填空题

设计一个实验,证明二氧化碳溶于水确实与水发生了化学反应,要求写出实验操作步骤,实验现象、结论.(提示:可将石蕊制成蓝色石蕊试纸,蓝色石蕊试纸遇酸溶液变红)
操作步骤实验现象结论
 


 

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同步练习册答案