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科目: 来源:2010-2011学年福建省厦门市五显中学九年级(上)第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

完成下列反应的化学方程式:
(1)实验室用加热暗紫色固体制氧气   
(2)木炭高温下还原氧化铜   
(3)用石灰水检验二氧化碳   
(4)煤在空气中完全燃烧   
(5)海水吸收二氧化碳时,发生反应的化学方程式为   
(6)潜水艇中利用过氧化钠(化学式Na2O2)和二氧化碳反应生成碳酸钠和一种可供呼吸的气体   
(7)已知点燃的镁条能在纯净的二氧化碳中继续燃烧,生成一种白色粉末和黑色单质,写出反应的化学方程式   

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科目: 来源:2010-2011学年福建省厦门市五显中学九年级(上)第三次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

物质的某些性质可能有利于人类,也可能不利于人类.请仿照示例填写下表.
物质有利的一面(用途)不利的一面(危害)
氧气供给呼吸,支持燃烧使金属氧化锈蚀
一氧化碳
二氧化碳

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科目: 来源:2010-2011学年福建省厦门市五显中学九年级(上)第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

在炭、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中,其中一种物质具有的某种性质(特性),是其他三种物质不具有的.例如:常温常压时炭是固体,其他三种物质是气体,炭与其他三种物质的状态不同.试按上述要求再列举四例.
(1)   
(2)   
(3)   
(4)   

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科目: 来源:2010-2011学年福建省厦门市五显中学九年级(上)第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

如右图,水槽内盛有少量新制的澄清石灰水,点燃蜡烛,用玻璃钟罩将其扣在水槽内,观察到蜡烛    ;原因是   
在这个实验中还观察到        ;原因是       

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科目: 来源:2010-2011学年福建省厦门市五显中学九年级(上)第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

实验室制取气体所需装置如下图所示.

请回答以下问题:
(1)装置中标“a”的仪器名称是    .“b”的仪器名称是   
(2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是    (填字母序号,下同),收集装置是C或   
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是    ,该反应的化学方程式为    .二氧化碳的验满方法是    .该装置还可用于制氧气,其反应的化学方程式为   
(4)通常情况下,乙炔(C2H2)是一种无色、无味、密度比空气略小、难溶于水的气体.实验室常用块状固体电石(主要成分CaC2)与水直接反应制取乙炔,同时生成熟石灰(氢氧化钙). 如上图所示,实验室制取乙炔,可选用的发生装置是    ,收集装置应选     写出实验室制乙炔反应的化学方程式   

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科目: 来源:2010-2011学年福建省厦门市五显中学九年级(上)第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

现有A、B、C、D四种物质,A、B为无色气体,C、D为黑色粉末,B跟D在一定条件下能生成A,A和D都能跟C反应生成B和一种红色固体E,其中B能跟澄清石灰水反应生成一种白色沉淀F.
(1)根据上述现象,写出下列物质的化学式.
A    B    C    D   
(2)写出实现下列变化的化学方程式:B+D→A:    ,A+C→E+B:   

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科目: 来源:2010-2011学年福建省厦门市五显中学九年级(上)第三次月考化学试卷(解析版) 题型:解答题

某化学 兴趣小组采集一些石灰石标本,现要测定其中含碳酸钙的质量分数,他们取25克石灰石样品,加入足量的稀盐酸直到不再产生气体,测得共生成气体8.8克.
(1)计算实验中参加反应的碳酸钙质量;______
(2)该石灰石样品中含碳酸钙的质量分数.______.

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科目: 来源:2007-2008学年广东省江门八中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

青色的生虾煮熟后颜色会变成红色.一些同学认为这种红色物质可能就象酸碱指示剂一样,遇到酸或碱颜色会发生改变.就这些同学的看法而言应属于科学探究中的( )
A.实验
B.假设
C.观察
D.做结论

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科目: 来源:2007-2008学年广东省江门八中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

家庭厨房里发生的下列变化,属于物理变化的是( )
A.米饭煮熟
B.液化石油气燃烧
C.水沸腾
D.菜刀生锈

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科目: 来源:2007-2008学年广东省江门八中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

用分子观点解释图漫画中小女孩的话,正确的是( )

A.分子质量小
B.分子间有间隔
C.分子体积小
D.分子在不断运动

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同步练习册答案