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    科目： 来源：2005-2006学年河南省信阳十一中九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    “神舟五号”的成功发射与回收，表明我国的载人航天技术已经进入世界领先水平．在飞船的火箭推进器中常装有液态肼（用X表示）和过氧化氢（H2O2），它们混合时的反应方程式为：2H2O2+X=N2↑+4H2O，则肼（X）的化学式为（ ）
    A．N2H6
    B．N2H4
    C．NH2
    D．N2H4O2

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    科目： 来源：2005-2006学年河南省信阳十一中九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列图象中能表示过氧化氢和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在反应混合物中的质量分数（a%）随时间（T）变化的曲线图是（t时表示反应已完全）（ ）
    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目： 来源：2005-2006学年河南省信阳十一中九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    下图表示海水盐分中各成分的质量分数．请据图回答下列问题：

    （1）海水盐分中含量最多的金属元素是    ；
    （2）海水盐分中钙元素的质量分数为    ；
    （3）海水盐分中含量最多的非金属元素与质量分数为3.69%的金属元素形成化合物的化学式是    ．

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    科目： 来源：2005-2006学年河南省信阳十一中九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    请从红磷、氧气、水、稀盐酸、石灰石中选取适当的物质，按下列要求写出有关反应的化学方程式：
    （1）军事上用作烟幕弹的化合反应    ；
    （2）生成两种单质的分解反应    ；
    （3）实验室制取二氧化碳的反应    ．

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    科目： 来源：2005-2006学年河南省信阳十一中九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中，每一种物质都有不同于其他三种物质的特点，例如：碳：常温常压下是固体，其它三种是气体．请根据示例，填空：
    （1）一氧化碳：    ；
    （2）二氧化碳：    ；
    （3）氧气：    ．

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    科目： 来源：2005-2006学年河南省信阳十一中九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

    有A、B、C、D四种元素，已知A元素的原子是自然界中质量最小的原子；B元素的常见单质占空气体积的21%；C元素的一种单质是天然物质里硬度最大的晶体；D元素以化合态广泛存在于石灰石等矿物中，它的阳离子带有两个单位的正电荷．请回答：
    （1）A元素的单质的化学式是    ；D元素的阳离子的符号是    ；B元素所形成的常见单质的一种用途是    ．
    （2）由CB2转化为DCB3的化学方程式是    ．

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    科目： 来源：2005-2006学年河南省信阳十一中九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    2003年6月5日世界环境日的主题为：“水-20亿人生命之所系”．请你参与下列有关问题的讨论：
    （1）下图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图．这种净水器可以除去水中的难溶性物质，同时利用活性炭的______作用除去臭味和一些溶解的杂质．
    （2）在实验室中要除去天然水中的固体杂质，可以采用______的方法．
    （3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用______的方法．

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    科目： 来源：2005-2006学年河南省信阳十一中九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    中小学生使用的涂改液中含有很多有害的挥发性物质，二氯甲烷就是其中的一种，吸入后会引起慢性中毒．二氯甲烷（CH2Cl2）的化学式体现出哪些信息？（回答两条即可）
    （1） ______；
    （2） ______．

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    科目： 来源：2005-2006学年河南省信阳十一中九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    某同学为探究燃烧的条件，做了如下图所示的实验．结果发现只有铜片上的白磷能燃烧，铜片上的红磷不能燃烧的原因是______，热水中的白磷也不能燃烧的原因是______．请你对实验加以改进，使热水中的白磷燃烧起来______．

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    科目： 来源：2005-2006学年河南省信阳十一中九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

    根据下列装置填空：

    （1）写出编号①、②、③仪器的名称：①______②______③______．
    （2）实验室制取二氧化碳的发生装置应选用______（填序号，下同），收集装置应选用______；若在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置应选用______，收集装置可选用______．
    （3）由此我们得到启示：实验室选择气体发生装置时，应考虑______和______；选择气体收集装置时，应考虑______和______．

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