科目： 来源：2008-2009学年福建省福州三中金山校区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2008-2009学年福建省福州三中金山校区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

下图中左图是两种元素在元素周期表中的信息，右图是氯原子的原子结构示意图

（1）左图方框的横线上填的是    ，右图横线上的数字是    ．
（2）用化学符号和数字填空：3个氯原子    ；钠离子    ．
（3）左图所示的两种元素中属于非金属的是    元素．
（4）根据元素原子结构示意图，不能直接获得的信息是    （填序号）．
①核电荷数②相对原子质量③电子层数④最外层电子数．

科目： 来源：2008-2009学年福建省福州三中金山校区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

如图是水在通电时分解的微观示意图，从图中可得出分子、原子的本质区别是    ，写出该反应的文字表达式    ．

科目： 来源：2008-2009学年福建省福州三中金山校区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2008-2009学年福建省福州三中金山校区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

根据以下资料回答问题．
氨气在通常情况下是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，水溶液为氨水，氨气能与硫酸反应生成硫酸铵．
（1）如图所示，将一支充满氨气的试管倒放在水槽中，可能观察到的现象是    ；产生这一现象的原因是    ．
（2）氨气能与硫酸反应生成硫酸铵，请写出该反应的文字表达式：    ．

科目： 来源：2008-2009学年福建省福州三中金山校区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

科目： 来源：2008-2009学年福建省福州三中金山校区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

某校研究性学习小组对福州某段内河水质的状况进行相关的调查研究．
（1）如图所示的自制净水器中的    物质，可除去水中的异味和色素．
（2）硬水会给生活和生产带来许多麻烦，长期饮用硬水可能会引起体内结石；如用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂又洗不干净，时间长了还会使衣物变硬．通过化学学习，我们知道可用    来区分该内河的水属于硬水还是软水；生活中要降低水的硬度，可采用的方法是    ．
（3）你认为下列行为会造成内河水质下降的是    ．（填标号）
A．在河边种植花草树木B．居民将生活污水直接排入内河
C．将垃圾倒入内河中
（4）“中水”是指生活污水处理后，达到规定的水质标准，可在一定范围内再次使用的非饮用水．根据你了解水的净化方法，写出将生活污水净化处理成“中水”的过程中，常采用的两种方法    、    ．利用“中水”的实际意义是    ．

科目： 来源：2008-2009学年福建省福州三中金山校区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：填空题

小东同学用如图所示气密性良好的装置进行有关实验．图中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，其左端密封有空气和足量白磷（白磷着火点40℃，红磷的着火点240℃）和红磷，右端跟空气相通，实验开始前，活塞处在5cm处．
（1）实验开始时，可以观察到玻璃管内白磷    ，红磷    ．实验结束后，恢复至常温，活塞应停在约    cm处，据此可得出关于空气组成的结论是    ．
（2）实验完毕，小东将烧杯中的热水慢慢倒出，水快倒完时，白磷刚露出水面就燃烧起来．请分析产生该现象的原因    ．说明可燃物燃烧需要满足的条件是    ．
（3）请写出磷燃烧的文字表达式    ．
（4）根据以上实验可以推测：白磷的物理性质    和化学性质    （各写一点）；保存少量白磷的方法    ．

科目： 来源：2008-2009学年福建省福州三中金山校区九年级（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．（友情提示：以下所选装置均填装置标号）

（1）写出序号为①②③的仪器名称：①______；②______；③______．
（2）写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的文字表达式______

科目： 来源：2009-2010学年广东省汕头市金中南校九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题