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    科目： 来源：2012-2013学年四川省成都市成华区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴入少量水，则立即剧烈反应，生成碘化镁．此时水作为（ ）
    A．反应物
    B．催化剂
    C．生成物
    D．稀释作用

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    科目： 来源：2012-2013学年四川省成都市成华区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    关于水的说法正确的是（ ）
    A．水被污染后，水体一定会呈现各种颜色
    B．水的密度随温度的降低而增大（降温到4℃）
    C．被污染的水经过滤后就可消除污染
    D．水生动植物能在水中生存是因为水中含有氧元素

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    科目： 来源：2012-2013学年四川省成都市成华区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关水分子的说法中，错误的是（ ）
    A．水受热时水分子运动加快
    B．水变成蒸气时水分子间隔变大
    C．水电解时水分子发生改变
    D．水由两个氢原子和一个氧原子构成

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    科目： 来源：2012-2013学年四川省成都市成华区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于空气的说法正确的是（ ）
    A．清新、洁净的空气是纯净物
    B．空气的主要成分的氧气，一切生命活动都离不开空气
    C．空气是人类生产活动的重要资源，防治空气污染及其重要
    D．把空气中的其它成分分离出去，只留下氧气会更有益于生命活动

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    科目： 来源：2012-2013学年四川省成都市成华区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列做法可以达到预期目的是（ ）
    A．用氖气作焊接金属的保护气
    B．加入净水剂（如明矾），使硬水转化成软水
    C．利用活性炭将井水变纯净水
    D．1体积水与1体积酒精混合得2体积溶液

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    科目： 来源：2012-2013学年四川省成都市成华区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

    水电解的过程可用下列图示表示，微粒运动变化的先后顺序是（ ）
    A．①②③④
    B．④①③②
    C．①②④③
    D．①④③②

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    科目： 来源：2012-2013学年四川省成都市成华区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    本学期中将我们学习很多概念，对于概念我们要在理解的基础上进行运用．
    （1）由于    是保持物质化学性质的最小粒子，所以水的化学性质是由    （填写具体的微观粒子）保持的．但是，由于金属铁是由铁原子直接构成的，所以，    保持了铁的化学性质．
    （2）氧化汞受热的变化可用图表示，图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子．据图回答下列问题：
    ①从图中可知分子和原子有何区别是    ；联系是    ．
    ②物质汞由    构成，氧气是由    构成的．
    ③你还可以得出的结论是    ．（写出一条）
    （3）纯净物按照其组成元素的不同可分为单质和化合物．有下列九种物质：①氧气O2；②氢气H2；③铁Fe；④水H2O；⑤一氧化碳CO；⑥五氧化二磷P2O5；⑦氯化钾KCl；⑧高锰酸钾KMnO4；⑨氯酸钾KClO3．在以上九种物质中，可以发现，前三种物质是由同种元素组成的，为    ．后六种是由不同种元素组成的，为    ．而④⑤⑥三种物质，又由于是由两种元素组成的，且其中一种是氧元素，所以，它们还属于    ．

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    科目： 来源：2012-2013学年四川省成都市成华区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

    某化学科技小组在实验室中对一烧杯浑浊的河水进行了简单净化．请完成操作中的有关问题：
    （1）先向烧杯中加入适量明矾粉末，这是利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的______，使杂质______来达到净水的目的．
    （2）再进行过滤液体：①过滤操作所必需的仪器：______．
    A．烧杯B．酒精灯C．铁架台（带铁圈）  D．试管E．玻璃棒F．漏斗G．托盘天平H．蒸发皿
    ②玻璃棒的作用是______，玻璃棒下端接触的部分是______层滤纸处．
    ③若滤液仍然浑浊，你认为其原因可能是______．
    （3）再用活性炭除去水中的异味，这是利用了活性炭的______作用．
    （4）最后进行蒸馏：①蒸馏时加入沸石的目的是______；加热烧瓶，注意不要使液体沸腾得太剧烈，以防______．
    ②所得蒸馏水是______（填“硬水”或“软水”），检验的简单方法是______．

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    科目： 来源：2012-2013学年四川省成都市成华区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：填空题

    通过新课的化学学习，应该知道有多种途径可以制取氧气．如：
    A．电解水B．分离空气C．加热高锰酸钾    D．分解过氧化氢E．    ．
    （1）相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法（请将该反应的文字表达式填在横线上）；
    （2）若用上图装置加热高锰酸钾制取氧气：写出标号仪器的名称  ①    ②    ．
    下面是该实验中出现的问题，其原因可能是（每一个填写一项可能）：
    用高锰酸钾制氧气时，水槽中的水变成红色：    ；
    加热高锰酸钾制取氧气的试管破裂：    ；
    给高锰酸钾加热时灯芯跟试管底部接触：    ；
    实验室制取氧气结束时，先撤酒精灯后将导管从水中取出：    ．
    （3）若分解过氧化氢制取氧气，供选用的装置如右图：要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是    （选填“甲”或“乙”）；若用丙装置收集生成的氧气，丙中盛放的液体试剂是    ，气体应从    （选填“a”或“b”）端导入．

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    科目： 来源：2012-2013学年四川省成都市成华区九年级（上）期中化学试卷（解析版） 题型：解答题

    如右图所示装置，先在集气瓶里加少量水，再把剩余的容积用记号划分成5等分．
    （1）点燃燃烧匙内的红磷，立即盖紧瓶塞，观察现象______．
    火焰熄灭后，振荡集气瓶，装置冷却后，打开导管上的夹子，出现了什么现象______；消耗的气体跟剩下的气体的体积比约为______．
    （2）实验说明：______．
    （3）请推测集气瓶中剩余气体有哪些性质：______（只写一条）．
    （4）小明做完试验后发现得到的数据小于1/5，请你帮他分析一下可能的原因______（只写一条）

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