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    科目： 来源：《第1单元 走进化学世界》2012年单元测试卷（穆圩中学）（解析版） 题型：选择题

    下列现象和做法，仅涉及物理变化的是（ ）
    A．
    绿色植物光合作用
    B．
    世博会开幕燃放烟花
    C．
    电解水探究水的组成
    D．相互刻划比较硬度

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    科目： 来源：《第1单元 走进化学世界》2012年单元测试卷（穆圩中学）（解析版） 题型：选择题

    下列实验操作中正确的是（ ）
    A．
    添加固体
    B．
    熄灭酒精灯
    C．
    倾倒液体
    D．
    滴加液体

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    科目： 来源：《第1单元 走进化学世界》2012年单元测试卷（穆圩中学）（解析版） 题型：选择题

    物质的性质决定用途．下列用途主要是利用其化学性质的是（ ）
    A．
    生铁制成铁锅
    B．
    金刚石作装饰品
    C．
    铜丝作导线
    D．
    氢气作高能燃料

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    科目： 来源：《第1单元 走进化学世界》2012年单元测试卷（穆圩中学）（解析版） 题型：选择题

    实验过程中要注意安全，下列实验操作中安全的是（ ）
    A．将鼻孔凑到容器口去闻药品的气味
    B．稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢注入盛水的量筒内
    C．点燃一氧化碳前先检验其纯度
    D．为了节约火柴，可用燃着的酒精灯点燃另一盏酒精灯

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    科目： 来源：《第1单元 走进化学世界》2012年单元测试卷（穆圩中学）（解析版） 题型：选择题

    实验室里几种物质在互相谈论着．你认为它们的叙述中属于化学变化的是（ ）
    A．试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了
    B．铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中生锈了
    C．灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明
    D．浓硫酸：怎么我在空气中放置一段时间质量增加了

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    科目： 来源：《第1单元 走进化学世界》2012年单元测试卷（穆圩中学）（解析版） 题型：选择题

    分析人体从鼻孔吸入的空气与呼出的气体成分比较图，得出一些结论，其中不正确的是（ ）

    A．图中各气体的含量为气体的体积分数
    B．吸入的空气中的氧气只有部分进入血液
    C．人体能产生稀有气体
    D．呼出的气体中，二氧化碳所占的比例比水汽大

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    科目： 来源：《第1单元 走进化学世界》2012年单元测试卷（穆圩中学）（解析版） 题型：选择题

    某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如图所示，该同学称取烧杯的实际质量为（ ）

    A．23 g
    B．27.4 g
    C．32.3 g
    D．32.6 g

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    科目： 来源：《第1单元 走进化学世界》2012年单元测试卷（穆圩中学）（解析版） 题型：填空题

    初中化学教材“绪言”中，描述了有关物质的变化和性质：①潺潺的流水能蒸发成水蒸气  ②水蒸气可以变成天空中的白云     ③白云变成了雨滴或雪花降落到地面  ④铁矿石冶炼成钢铁  ⑤钢铁会生成铁锈  ⑥煤着火燃烧，残余一堆灰烬．
    请你分析，其中属于物理性质的是     （填序号，下同），属于化学性质的是    ，属于物理变化的是    ，属于化学变化的是    ．

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    科目： 来源：《第1单元 走进化学世界》2012年单元测试卷（穆圩中学）（解析版） 题型：解答题

    正确的操作能保证实验顺利进行．请填写下列有关实验操作中的空格：
    （1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的______；
    （2）点燃可燃性气体时，都要先______，再点燃；
    （3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先______；
    （4）用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是______（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）．

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    科目： 来源：《第1单元 走进化学世界》2012年单元测试卷（穆圩中学）（解析版） 题型：解答题

    经过一年的初中化学学习，我们认识了许多化学实验仪器，也知道了不少实验操作的要求．
    （1）图中，甲是一个燃着的______（填仪器名称），
    用它来进行加热操作时，应使用火焰的______焰，当实验结束需停止加热时，应用______盖灭．
    （2）图中，乙的仪器名称是______，在量取液体体积时，视线要与仪器内液体的______保持水平．

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