A.B.C.D.E是初中化学中常见的不同物质.其中A为黑色固体．其转化关系如图所示:(1)A的化学式为 .B的化学式为．(2)若C为难溶性碳酸盐.E为二氧化碳..写一个由E→D的——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：《第6章碳和碳的氧化物》2012年单元测试卷（穆圩中学）（解析版） 题型：解答题

A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同物质，其中A为黑色固体．其转化关系如图所示：
（1）A的化学式为______，B的化学式为______．
（2）若C为难溶性碳酸盐，E为二氧化碳，，写一个由E→D的化学方程式______．
（3）图中所示的所有转化的化学反应中，一定不包含的基本反应类型是______反应．

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科目： 来源：《第6章碳和碳的氧化物》2012年单元测试卷（穆圩中学）（解析版） 题型：解答题

下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：

（1）仪器a的名称是______；装置A中发生的化学方程式为______，装置C中观察到的现象是______．
（2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧．由此可知，二氧化碳在生活中可用于______．
（3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从______（填“c端”或“d端”）通入．

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科目： 来源：《第6章碳和碳的氧化物》2012年单元测试卷（穆圩中学）（解析版） 题型：解答题

某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质．结合装置图，回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：a______，b______．
（2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是______ （填如图字母），可选用C装置收集氧气，其原因是______．
（3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH₃），应选择的发生装置是______ （填上图字母）．
（4）该小组设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质．

①当打开K₁、关闭K₂时，利用I、Ⅱ装置，可进行的实验是______（填字母）．
a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b．锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K₂、关闭K₁时，可以利用工、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质．实验室制取二氧化碳的化学方程式是______；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入______．

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科目： 来源：《第6章碳和碳的氧化物》2012年单元测试卷（穆圩中学）（解析版） 题型：解答题

钙是维持人体正常功能所必需的元素，下图所示为某种补钙剂“钙尔奇”说明书的一部分，取1片钙尔奇，放入盛有10g稀盐酸的烧杯中，其中的碳酸钙跟稀盐酸恰好完全反应（其它成分与稀盐酸不反应），烧杯内物质的质量为11.34g．请你计算：
（1）每片钙尔奇中含碳酸钙的质量．
（2）使用这种补钙剂，每人每天摄入钙元素的质量．
（3）所用稀盐酸中溶质的质量分数．