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科目: 来源:2012-2013学年天津市塘沽区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

地球上71%的面积覆盖着水,水是生命之源,也是重要的溶剂,下列说法正确的是( )
A.将1gCaO投入到99g水中,溶质的质量分数1%
B.常温下KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液降温后仍是饱和溶液
C.将NaCl、蔗糖溶于水后,溶质均以分子形式存在
D.溶质在溶解的过程中,有的放出热量,有的吸收热量

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科目: 来源:2012-2013学年天津市塘沽区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用.常利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,过程如图所示(部分条件及物质未标出).

下列有关该方法的叙述中正确的是( )
A.该方法中包含复分解反应、分解反应、化合反应等
B.该方法可减少碳排放而且能耗小
C.整个过程中,至少有两种物质可以循环利用
D.“反应分离”中,分离物质的基本操作是蒸发浓缩、降温结晶

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科目: 来源:2012-2013学年天津市塘沽区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学与生活息息相关.请从大理石、火碱、食盐中选择合适的物质填空.
(1)能去除油污,可做厨房的清洁剂的是   
(2)可用于建筑材料的是   
(3)可作调味剂和防腐剂的是   

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科目: 来源:2012-2013学年天津市塘沽区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

碳元素形成的物质的种类是最多的,故对碳及其化合物的研究是很有价值的.
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少     (填化学式)的排放量.
(2)我国古代的一些水墨书画作品,可长久保存而不变色的原因是   
(3)在探究二氧化碳的性质时,我们曾用四朵石蕊染成紫色的干燥小花,进行了如图的实验,让我们体验了对比、分析、归纳、概括等科学方法和手段的运用.

本实验得出的结论是   
(4)CO2在人类生活、生产中具有重要的作用.若要除去CO2中混有的少量的CO,你的方法是    (用化学方程式表示).
(5)碳和部分碳的化合物间转化关系如下图所示.物质X的化学式为   

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科目: 来源:2012-2013学年天津市塘沽区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

物质的用途与其性质密切相关.
(1)做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,蒸馒头前需加入适量的纯碱或小苏打等碱性物质,它们相互作用产生了    气体,使蒸出的馒头疏松多孔;若加入的碱性物质过多,可向面团或蒸锅中添加的少许酸性厨房调味料是    ,以免蒸出的馒头口味涩且发黄.
(2)浓硫酸是无色粘稠液体,有吸水性,在化学实验中常用它作干燥剂,但日常生活中却很少用它作除湿剂.原因是   
(3)生石灰常用作食品干燥剂,原因是(用化学方程式表示)   
(4)人的胃液里含有胃酸,若胃酸分泌过多会引起胃病.服用“胃舒平”(主要成分是氢氧化铝)可缓解病痛.则该药用于治疗的化学原理是(用化学方程式表示)   
(5)建筑工地的工人下班前,通常在用剩的石灰浆上覆盖一层沙土,以便第二天使用,原因是(用化学方程式表示)   

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科目: 来源:2012-2013学年天津市塘沽区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

取一定质量的石灰石(所含杂质不溶于水,不与酸反应,高温也不分解),高温煅烧一段时间后得到78g固体,该固体与400g浓度为14.6%的稀盐酸恰好完全反应后,过滤得到20g滤渣,则原石灰石中碳酸钙的质量分数为   

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科目: 来源:2012-2013学年天津市塘沽区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

判断下列反应能否发生,如能发生反应,写出反应的化学方程式;如不能反应,请注明“不能”,并写出不能反应的原因.
(1)铁和硫酸铜溶液______;
(2)铜和氯化银______;
(3)硫酸钠溶液和氯化镁溶液______;
(4)硝酸钙溶液和碳酸钾溶液______.

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科目: 来源:2012-2013学年天津市塘沽区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

实验室有盐酸、白醋、柠檬酸三种溶液,回答下列问题:
(1)向氧化铁中放入足量盐酸,充分反应后,反应的化学方程式是______.
(2)白醋、柠檬酸溶液也能与氧化铁发生类似反应,说明白醋、柠檬酸溶液和盐酸中都含有的离子是______.

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科目: 来源:2012-2013学年天津市塘沽区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

酸碱中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用.请回答以下有关中和反应的问题.
(1)如图象表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH变化.进行该反应的实验操作是按照以下______(填甲或乙)图所示进行的,曲线上M点表示______.
2)如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸恰好完全反应的微观示意图,由此图可知中和反应的实质是______.

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科目: 来源:2012-2013学年天津市塘沽区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习,请你作为该小组成员一起来解决下列问题:
(1)小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品,如果检测结果呈酸性,从经济和可行方面考虑,那么要改良此土壤的酸性,应向农田里施加______(填化学式).
(2)小红同学用下图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应).
I.为了验证反应①,小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中,溶液由无色变成______.
II.依据反应④说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,其化学反应方程式为:______.
III.为了验证反应③能够发生,你选择的物质是______.
a.Na2CO3     b.HCl       c.FeCl3             d.Ba(NO32
(3)请你设计一个实验除去FeCl2溶液中少量的CuCl2,写出主要操作步骤和化学方程式:
实验主要操作步骤:______、______,化学方程式:______.

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