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科目: 来源:2012-2013学年四川省成都市铁路中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

下列说法属于化学性质的是( )
A.
能传热
B.
硬度最大
C.
常温下呈气态
D.
会生锈

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科目: 来源:2012-2013学年四川省成都市铁路中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤有:①装入药品;②检查装置气密性;③给固体药品加热;④将装置固定在铁架台上;⑤熄灭酒精灯;⑥收集气体;⑦将导管移出水槽.则正确的操作顺序为( )
A.①②③④⑤⑥⑦
B.②①④③⑥⑤⑦
C.①②④③⑥⑤⑦
D.②①④③⑥⑦⑤

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科目: 来源:2012-2013学年四川省成都市铁路中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:选择题

对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实.如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图.下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )

A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料
C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D.反应时间较长的是高锰酸钾

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科目: 来源:2012-2013学年四川省成都市铁路中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

学习和研究化学,经常要进行实验.
(1)做硫在氧气中燃烧的实验时,可观察到发出______色火焰,其中瓶底留有少量的水,水的作用是______,其反应的符号表达式为______ SO2

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科目: 来源:2012-2013学年四川省成都市铁路中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

经过一年的初中化学学习,我们认识了许多化学实验仪器,也知道了不少实验操作的要求.
(1)图中,甲是一个燃着的______(填仪器名称),
用它来进行加热操作时,应使用火焰的______焰,当实验结束需停止加热时,应用______盖灭.
(2)图中,乙的仪器名称是______,在量取液体体积时,视线要与仪器内液体的______保持水平.

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科目: 来源:2012-2013学年四川省成都市铁路中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

已知:
①常温常压下,A为无色液体,A在二氧化锰催化作用下分解为水和B,B是空气的组成成分之一.
②C单质在足量的B中燃烧生成气体D,D能使澄清石灰水变浑浊.请按要求填空:
(1)A的化学式______.
(2)简述如何检验B______.
(3)B与C生成D的符号表达式为______ CO2

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科目: 来源:2012-2013学年四川省成都市铁路中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:填空题

小萌同学为研究动物的呼吸作用,用如图装置进行实验.实验过程中将观察到:澄清石灰水    ,带刻度的细玻璃管中的红墨水    .由此,她对动物的呼吸作用获得的认识是   

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科目: 来源:2012-2013学年四川省成都市铁路中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

如图是实验室制取气体的常用装置.

(1)仪器①的名称是______.
(2)用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为______ K2MnO4+MnO2+O2

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科目: 来源:2012-2013学年四川省成都市铁路中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

空气是人类赖以生存的自然资源.测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示.在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上的容积,做上记号.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内足量的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.
(1)红磷燃烧的现象:______;
(2)写出红磷燃烧的符号表达式:______ 2P2O5

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科目: 来源:2012-2013学年四川省成都市铁路中学九年级(上)月考化学试卷(10月份)(解析版) 题型:解答题

某研究小组在学习氧气的化学性质时发现:铁丝燃烧没有火焰,蜡烛燃烧却有明亮的火焰.该小组同学进行了如下探究.
(1)写出铁丝在氧气中燃烧的符号表达式:______ Fe3O4

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同步练习册答案