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    科目： 来源：2012-2013学年湖南省长沙市长郡中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    吃月饼是中秋节的传统．在月饼的包装盒中都有一个装有保鲜剂的小纸袋（纸袋钻有许多小孔，可由气体透过）．保鲜剂中的有效成分是活性铁粉和氧化钙，铁可与氧气反应生成氧化铁，氧化钙可与水反应生成氢氧化钙．回答下列问题：
    （1）保鲜剂中的氧化钙可吸收    而保持月饼的干燥；
    （2）保鲜剂中的铁可吸收氧气防止月饼因发生缓慢    而变质．请写出该反应的文字表达式    ．

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    科目： 来源：2012-2013学年湖南省长沙市长郡中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．
    （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．
    结论：石蜡的密度比水    （填“大”或“小”）．
    （2）将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾，这说明蜡烛燃烧后生成了    ；片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清的石灰水变浑浊，这说明蜡烛燃烧后还生成了    ．

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    科目： 来源：2012-2013学年湖南省长沙市长郡中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是利用排水法收集好的某无色气体，收集好后瓶口朝下倒放在桌上．请椐此回答该气体应具有的物理性质（回答两条即可，不能再回答“无色气体”）．
    （1）______；   
    （2）______．

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    科目： 来源：2012-2013学年湖南省长沙市长郡中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    下列现象中：①夏天，从冰柜中拿出冷饮，过一断时间后，冷饮瓶的外壁上就出现水珠；②冬天，人说话时，可看到呼出的气体变成水雾；③在空气中对着干冷的玻璃杯吹气时，玻璃杯的壁上出现水雾；④夏天吹空调时，可看到空调冷气吹到的地方有“冷气雾”．其中，能说明空气中含有水蒸气的现象有______，能说明人呼出的气体中水蒸气的含量比空气中水蒸气的含量要高的现象有______．

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    科目： 来源：2012-2013学年湖南省长沙市长郡中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    将黑色固体粉末A与白色晶体B混合加热，可产生无色气体C，而黑色固体粉末A在反应前后的质量和化学性质都不变．另一淡黄色固体D在无色气体C中燃烧，生成一种有刺激性气味的气体E，气体E是导致“酸雨”形成的罪魁祸首．
    （1）写出物质B的名称：______；
    （2）物质A在上述反应中起______作用；
    （3）写出D在C中燃烧的文字表达式：______

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    科目： 来源：2012-2013学年湖南省长沙市长郡中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    某同学利用如图所示装置探究人体吸入的空气和呼出的气体有何不同．
    在图甲中A端吸气20秒，此时______（填“呼出气”或“空气”）从B端进入石灰水，结果石灰水中没有明显现象；在图乙中B端吹气20秒，石灰水明显变浑浊．
    据此判断：在呼出气中二氧化碳的含量______（填“高于”或“低于”）空气中二氧化碳的含量．

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    科目： 来源：2012-2013学年湖南省长沙市长郡中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    如图是有关氧气化学性质实验的装置图，集气瓶内都预先留有少量水．简要回答甲、乙两个集气瓶中水的作用：
    甲：______；
    乙：______．

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    科目： 来源：2012-2013学年湖南省长沙市长郡中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    某小组利用下列装置进行实验室氧气制取的研究．

    （1）写出图中指定仪器的名称：b______．
    （2）若用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，可选择______（填字母代号）组合成整套装置．
    （3）A装置中仪器管口要略向下倾斜，目的是______．若选A装置制取氧气，则试管内的固体不能是高锰酸钾，理由是______．

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    科目： 来源：2012-2013学年湖南省长沙市长郡中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    利用下列仪器进行实验（所有装置的气密性都已检查完毕）

    （1）把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取并收集氧气，完成该实验你所选用的仪器有______（填字母）．
    （2）某同学继续探究“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”实验步骤和现象如下：
    ①他分别取两支试管，向其中一只试管加入一药匙红砖粉末（另一支试管不加），再分别向两支试管中加入等体积等浓度的过氧化氢溶液，并将两支试管中的气体导出并通入水中，比较产生气泡的快慢．结果发现加入红砖粉末的试管中反应较快．
    ②将反应较快的试管内固体全部过滤出来，洗涤、烘干、称量得部固体质量为2g．
    ③用称量后的固体重复步骤①的实验，现象与步骤①完全相同．
    试回答：
    步骤①中他除了选用试管外，还用到上面列出的仪器有______（填字母）．
    步骤③的实验目的是______．
    （3）该学生认为通过上述实验已证明红砖粉末可以作过氧化氢分解反应的催化剂，但老师认为该同学的实验还缺少一个关键步骤，请指出来______．

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    科目： 来源：2012-2013学年湖南省长沙市长郡中学九年级（上）第一次月考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    已知空气中氧气的体积分数为21%．
    （1）100L空气中所含氧气的体积是______L（相同条件下）．
    （2）100L空气中这些氧气的质量是______ g（已知氧气的密度为1.43g/L）．

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