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科目: 来源: 题型:解答题

某学习小组在一次化学课外活动时,如图所示做了一个小魔术.他们分别把蘸有浓盐酸和浓氨水的两根玻璃棒相互靠近,两棒之间生成一股白烟.
据此回答下列问题:
(1)生成白烟的变化属于________变化.
(2)该实验说明了微粒的一条基本性质是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

臭氧(O3)能吸收大部分紫外线,保护地球生物.臭氧属于


  1. A.
    纯净物
  2. B.
    化合物
  3. C.
    氧气
  4. D.
    稀有气体

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科目: 来源: 题型:多选题

现有烧杯、试管、量筒、铁架台、酒精灯、集气瓶(附玻璃片)、水槽、玻璃棒、带导管的橡皮塞和托盘天平(附砝码)等仪器,选用这些仪器不能完成下列实验中的


  1. A.
    实验室制取氧气
  2. B.
    实验室制取二氧化碳气体
  3. C.
    配制150g 5%的盐酸
  4. D.
    粗盐的提纯

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科目: 来源: 题型:解答题

实验室用如图所示的装置制取氧气,回答下列问题:
(1)往试管中装入固体粉末时,可先使试管倾斜,用________把药品小心地送至试管底部.
(2)组装该装置时,下列仪器用品的组装顺序是(填序号)________.
①试管 ②铁架台  ③酒精灯  ④木块.

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科目: 来源: 题型:单选题

下列区分两种不同物质的方法中不合理的是


  1. A.
    用水区分Fe3O4粉末与MnO2粉末
  2. B.
    用澄清石灰水区分氮气与二氧化碳
  3. C.
    用肥皂水区分硬水与软水
  4. D.
    用加热的方法区分碳酸氢铵固体与蔗糖固体

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科目: 来源: 题型:解答题

写出由石灰石、碳酸钠和水做原料制备氢氧化钠的各步反应的化学方程式.

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科目: 来源: 题型:单选题

图是元素周期表中氧元素的信息示意图,对图中标识的理解不正确的是


  1. A.
    ①一原子序数
  2. B.
    ②一元素名称
  3. C.
    ③一元素符号
  4. D.
    ④一原子质量

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科目: 来源: 题型:解答题

用化学符号和数字表示:
Ⅰ.(1)三个氮原子________; 
(2)硫酸根离子________;
(3)n个氢分子________;  
(4)氧化铝________.
Ⅱ.生活中处处有化学.根据①氦气②氢气③氮气④氧气等物质的性质或用途,填写下列空格(填序号):
(1)可以燃烧的气体是________;
(2)人类生命活动离不开的气体是________;
(3)新鲜的“蛋黄派”袋内被空气含量(体积分数)最多的气体充得鼓鼓的,这种气体是________;
(4)可填充霓虹灯且通电时会发出有色光的气体是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

对酒精灯的使用方法叙述正确的是


  1. A.
    酒精灯的酒精含量不超过容积的数学公式,不少于数学公式
  2. B.
    酒精灯的火焰可以用嘴吹灭,也可以向燃着的酒精灯里添加酒精,
  3. C.
    酒精灯不用的时候也可以不盖上灯帽
  4. D.
    用火柴点燃就酒精灯

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科目: 来源: 题型:单选题

日常生活中的下列各组物质,前者属于混合物,后者属于化合物的是


  1. A.
    空气、煤炭
  2. B.
    液态氧、水
  3. C.
    生理盐水、高锰酸钾
  4. D.
    水、液氢

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同步练习册答案