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科目：
来源：2007-2008学年江苏省南通市启东市长江中学九年级（上）期中化学试卷（解析版）
题型：选择题
若用O、
、
、表示不同的原子，这些相同或不相同的原子的组合可以构成不同分子，当用图示表示某个化学反应时，下列选项与该示意图相符合的反应是（ ）
A．2H
2+O
2
2H
2O
B．2C
2H
2+5O
2
4CO
2+2H
2O
C．2CH
3OH+3O
2
2CO
2+4H
2O
D．CH
4+2O
2
CO
2+2H
2O
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来源：2007-2008学年江苏省南通市启东市长江中学九年级（上）期中化学试卷（解析版）
题型：选择题
在一定条件下，将H2和O2按一定的质量比混合置于密闭容器里，充分反应后，再冷却至室温（2H2+O2═2H2O），若密闭容器中有气态物质且属于纯净物，则H2和O2的质量比不可能是（ ）
A．1：2
B．2：1
C．1：8
D．1：4
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来源：2007-2008学年江苏省南通市启东市长江中学九年级（上）期中化学试卷（解析版）
题型：选择题
在“人吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法错误的是（ ）
A．证明呼出气体中含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊
B．证明呼出气体中含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺
C．证明呼出气体中含水蒸气多的证据是：呼出的气体在玻璃上结下水珠
D．判断呼出气体中含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不被人体吸收
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来源：2007-2008学年江苏省南通市启东市长江中学九年级（上）期中化学试卷（解析版）
题型：选择题
分别表示X、Y、Z三种不同的气体分子，其在一定条件下反应前后的变化如右图所示：下列叙述错误的是（ ）
A．分子是在不断运动的
B．分子之间有间隔的
C．该反应可表示为3X+Y=2Z
D．一个Z分子由三个原子构成
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来源：2007-2008学年江苏省南通市启东市长江中学九年级（上）期中化学试卷（解析版）
题型：选择题
实验测得某硝酸铵（NH4NO3）化肥的样品中氮的质量分数为36%，则其中可能混入的杂质（ ）
A．碳铵（NH4HNO3）
B．尿素CO（NH2）2
C．硫铵（NH4）2SO4
D．氯化铵NH4Cl
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来源：2007-2008学年江苏省南通市启东市长江中学九年级（上）期中化学试卷（解析版）
题型：选择题
在一只密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
| 物质 | X | Y | Z | Q |
| 反应前质量/g | 8 | 2 | 40 | 5 |
| 反应后质量/g | 待测 | 24 | 8 | 23 |
下列说法正确的是（ ）
A．该反应一定是置换反应
B．Y、Q的相对分子质量比一定为11：9
C．参加反应的X、Z的质量比为1：4
D．反应后X的质量为0
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来源：2007-2008学年江苏省南通市启东市长江中学九年级（上）期中化学试卷（解析版）
题型：选择题
比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是（ ）
| 序号 | 化学反应事实 | 影响化学反应的因素 |
| A | 水要在通电的条件才能分解，而双氧水只要加入二氧化锰
就迅速分解 | 催化剂 |
| B | 碳在常温下不与氧气发生反应，而在高温时能与氧气反应 | 反应温度 |
| C | 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物浓度 |
| D | 铜片在空气中很难燃烧，钠米铜粉在空气中较易燃烧 | 反应物的接触面积 |
A．A
B．B
C．C
D．D
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来源：2007-2008学年江苏省南通市启东市长江中学九年级（上）期中化学试卷（解析版）
题型：选择题
四会生产的翡翠是人们喜爱的一种装饰品，翡翠的主要成份是硬玉[化学式为NaAl（Si2O6）]．下列有关说法正确的是（ ）
A．翡翠是一种纯净物
B．硅元素的化合价为+4价
C．硬玉含有10个原子
D．翡翠由钠、铝、硅、氧四种元素构成
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来源：2007-2008学年江苏省南通市启东市长江中学九年级（上）期中化学试卷（解析版）
题型：选择题
以下关于燃烧现象的描述，不正确的是（ ）
A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰
B．铁丝在氧气中燃烧火星四射
C．蜡烛在氧气中燃烧产生大量白烟
D．碳在空气中燃烧生成二氧化碳
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来源：2007-2008学年江苏省南通市启东市长江中学九年级（上）期中化学试卷（解析版）
题型：填空题
我们生活在物质世界里，我们周围的成千上万种物质都是由 组成的（填“分子”或“原子”或“元素”）．我们每天喝的水是由 和 组成的．水是生命之源，万物之基，我们每一个人都应关心水，爱惜水，保护水．我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标方可以成为生活饮用水．
感官性指标的主要要求为：①不得呈现异色；②不得有异嗅异味；③不得含有肉眼可见物；④水应澄清透明．净化水时，前两个指标可以利用 的吸附作用（填物质名称）而达到；后两个指标可以通过加入絮凝剂反应、沉降，然后通过 （填操作名称）而达到．
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