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科目: 来源:2004-2005学年湖南省长沙市长郡中学九年级(上)月考化学试卷(12月份)(解析版) 题型:选择题

硅(Si)是一种良好的半导体材料.工业上用碳在高温下还原二氧化硅的方法可制得硅,同时还有一氧化碳生成.下列说法中不正确的是( )
A.工业上制硅的反应方程式为:2C+SiO2  Si+2CO↑
B.反应后硅元素的化合价升高
C.碳在反应中被氧化,因而碳表现出还原性
D.上述反应属置换反应

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科目: 来源:2004-2005学年湖南省长沙市长郡中学九年级(上)月考化学试卷(12月份)(解析版) 题型:选择题

下列化学方程式书写完全正确的是( )
A.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
B.H2+CuO=Cu+H2O
C.Mg+O2  MgO
D.CO+CuO  Cu+CO2

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科目: 来源:2004-2005学年湖南省长沙市长郡中学九年级(上)月考化学试卷(12月份)(解析版) 题型:选择题

如图所示,在进风良好的煤炉中发生了一系列的化学反应.其中,在煤炉中层发生的化学反应主要是( )

A.2CO+O2  2CO2
B.2C+O2  2CO
C.C+O2  CO2
D.CO2+C  2CO

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科目: 来源:2004-2005学年湖南省长沙市长郡中学九年级(上)月考化学试卷(12月份)(解析版) 题型:选择题

化学实验操作的“先”与“后”,对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义.下列试验操作先后次序中,错误的是( )
A.点燃氢气前,先检验氢气的纯度
B.制备气体前,先检查装置的气密性,再装药品
C.加热二氧化锰与氯酸钾混合物制取氧气后,先移导管出水面,后停止加热
D.掏沼气池(沼气池内有大量可燃性气体CH4)前,先进行灯火试验

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科目: 来源:2004-2005学年湖南省长沙市长郡中学九年级(上)月考化学试卷(12月份)(解析版) 题型:选择题

已知过氧化氢(化学式为H2O2)的水溶液在有二氧化锰固体作催化剂时,常温下即可分解生成水和氧气.这也是实验室制氧气的另一种常用的方法.
利用下列方法制备气体时:①石灰石和稀盐酸制取二氧化碳;②锌和稀硫酸制取氢气;③过氧化氢的水溶液和二氧化锰制取氧气;④氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气.
可以采用图所示装置制备和收集气体时,锥形瓶中的物质可以是( )

A.①②③
B.②③
C.①②③④
D.①③

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科目: 来源:2004-2005学年湖南省长沙市长郡中学九年级(上)月考化学试卷(12月份)(解析版) 题型:选择题

将点燃的蜡烛伸入干燥的盛满氧气的集气瓶中,集气瓶内壁逐渐出现许多小水珠,再倒入适量澄清的石灰水,振荡后石灰水变浑浊.对此实验的下列有关判断错误的是( )
A.蜡烛在集气瓶中燃烧比在空气中燃烧更旺
B.蜡烛燃烧后生成了H2O和CO2
C.蜡烛的化学成分中一定含有C,H元素
D.蜡烛的化学成分中一定含有C,H,O三种元素

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科目: 来源:2004-2005学年湖南省长沙市长郡中学九年级(上)月考化学试卷(12月份)(解析版) 题型:选择题

某同学观察到:往紫色石蕊试液中通入CO2气体后,紫色石蕊试液变成了红色.对此,该同学进行了以下探究:
提出假设:①可能是水使石蕊试液变红;②可能是CO2使石蕊试液变红;③可能是H2O与CO2反应后生成的新物质使石蕊试液变红.
查阅资料:酸能使紫色石蕊试液变红.
实验:该同学将一些纸花用石蕊试液浸成紫色后干燥,用这些干燥的紫色纸花进行了以下实验(下图实验I、III、IV中表示纸花均先喷洒水或酸)

据此,该同学做出了下述结论:
①实验I 和实验II说明:水不能使石蕊变红,二氧化碳也不能使石蕊变红;
②实验I、II、III说明水与二氧化碳反应生成了新物质;
③实验IV近一步说明水与二氧化碳反应生成的新物质很可能属于酸.
其中,正确的有( )
A.①②③
B.只有①
C.只有①②
D.只有②

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科目: 来源:2004-2005学年湖南省长沙市长郡中学九年级(上)月考化学试卷(12月份)(解析版) 题型:填空题

碳单质具有下列性质:①吸附性;②常温下较稳定;③可燃性;④还原性.据此,用上述序号回答:
(1)工业上用焦炭冶炼金属利用了碳的   
(2)文书档案的书写规定必须用碳素墨水,是因为碳   
(3)如图为市场上出售的某种净水器的结构.其中起着最重要作用的物质是活性炭,这是因为活性炭具有很强的   

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科目: 来源:2004-2005学年湖南省长沙市长郡中学九年级(上)月考化学试卷(12月份)(解析版) 题型:填空题

黑火药是我国古代四大发明之一.把木炭粉、硫黄粉和硝酸钾按一定比例混合,可以制得黑火药.点燃时发生如下反应:
2KNO3+S+3C  K2S+3X↑+N2↑.其中X的化学式为   

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科目: 来源:2004-2005学年湖南省长沙市长郡中学九年级(上)月考化学试卷(12月份)(解析版) 题型:填空题

经常对所学知识进行总结和归纳,是学习的一种重要手段.请你根据下列知识的总结和归纳,按要求填空或举例:
(1)氮元素和氧元素所属元素种类不同,是因为其原子核内质子数不同;H2和O2的化学性质不同,是因为氢原子和氧原子的最外层电子数不同;红磷和白磷的物理性质不同,是因为红磷和白磷中磷原子的    不同.
(2)下列各组物质间均有一定的规律(如所含元素种类相同):氧气(O2)和臭氧(O3);红磷和白磷;氧化亚铁(FeO)和四氧化三铁(Fe3O4);二氧化硫(SO2)和三氧化硫(SO3).请按此规律再举一例(写名称或化学式均可):   
(3)初中化学中有许多有趣的“化学之最”,如:空气中含量最多的气体是氮气;地壳中含量最多的元素是氧元素;相同条件下,密度最小的气体是氢气.请从教材第五章“碳和碳的化合物”的相关内容中再举一例:   

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同步练习册答案