实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答问题：

（1）图示中仪器a的名称________；b的名称________；
（2）这五个装置示意图中，有一个装置是错误的，指出错误装置是________（填序号）．请你指出如何改正________．
（3）实验室用高锰酸钾来制取氧气，可选择A作发生装置，但要对A进行改进，改进的方法是________；实验室若用B作发生装置制氧气，则该反应方程式为________．
（4）若用E装置收集氧气，应在观察到________时，才将导气管口移入集气瓶口．

蔬菜、水果可以调节新陈代谢、维持身体健康，主要原因是它们富含人体需的

1. A.
   油脂
2. B.
   维生素
3. C.
   蛋白质
4. D.
   淀粉

下列变化中，没有新物质生成的是

1. A.
   葡萄酿成酒
2. B.
   木柴燃烧
3. C.
   面包发霉
4. D.
   灯泡通电发光

Fe、Cu、Mg、Zn是几种金属活动性不同的金属，将它们同时放入稀盐酸中，出现了下图表示的情景．请分析它们的表白后填写下列空白．

（1）大喊“我快要完蛋了”的金属是________；说“我一点不在乎”的金属是________．
（2）有一种金属坚持不住了，用化学方程式表示其原因：________
（3）取出勉强能行的金属放在氧气中燃烧的化学方程式为________
（4）用熟石灰中和该实验后的酸性废液，其化学反应方程式为：________．

下列所表示的实验过程中某些物质质量变化的图象，其中正确的是

A	B	C	D
向一定量二氧化锰中滴加过氧化氢溶液	向一定量硫酸铜溶液中不断加入铁粉	向一定量大理石（杂质不参加反应）中滴加稀盐酸	向一定量氯化钠和碳酸氢钠混合物中滴加稀盐酸

1. A.
   A、
2. B.
   B、
3. C.
   C、
4. D.
   D、

阅读以下内容，然后回答问题：
空气中存在着极微量的臭氧（化学式为O₃），它是氧元素的一种更为活泼的存在形式．电火花（包括闪电）甚至静电都能把氧气转化变成臭氧．臭氧具有很强的氧化性和杀菌能力．空气中臭氧的含量极少时，人的鼻子就能觉察到它的刺激性气味．
臭氧主要分布在距地面10km-50km的高空，形成一层臭氧层，臭氧层能够吸收阳光中的紫外线，被称作“地球的保护伞”．
（1）文中叙述到臭氧具有的物理性质是________，臭氧具有的重要化学性质是________．
（2）氧气转化为臭氧属于________（填“物理”或“化学”）变化．
（3）写出氧气转化变成臭氧的化学反应式________．

已知空气的主要成分是氮气和氧气，某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图所示：
（1）红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为________．该实验中红磷稍过量，目的是________．
（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水量约占________，由本实验还可以推知氮气性质有________．（答一条）
（3）若将红磷换成炭粉，实验可能失败，理由是________．

“尾气催化转化器”可以将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体，下面是其中一个化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子．从图中获得信息不正确的是

1. A.
   分子是不断运动的
2. B.
   分子间存在着一定的空隙
3. C.
   图中反应物均为化合物
4. D.
   参加反应的两种分子的个数比为3：2

水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难．为了防止水的污染，下列①～④项措施中可以采用的是
①不任意排放工业污水；②控制水中所有动植物的生长；
③禁止使用农药、化肥；④生活污水经过净化处理再排放．

1. A.
   ①②
2. B.
   ①④
3. C.
   ②③
4. D.
   ③④

2003年8月，我国齐齐哈尔市发生侵华日军遗弃的化学武器泄漏事件，造成40余人中毒，这种毒气的名称“芥子气”[化学式为（C₂H₄Cl）₂S]，下列说法不正确的是

1. A.
   “芥子气”由4种元素组成
2. B.
   “芥子气的相对分子量为15克
3. C.
   一个（C₂H₄Cl）₂S分子由15个原子构成
4. D.
   H、Cl、S的原子个数比为4：8：2：1