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科目: 来源:2011-2012学年山东省滨州市邹平实验中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

除去下列物质中混有的少量杂质,所选用的试剂及操作方法不正确的是( )
序号物质杂质(少量)试剂和操作方法
AO2H2O蒸汽通过浓H2SO4
B稀盐酸稀硫酸加入适量BaCl2溶液,过滤
CNa2CO3粉末NaHCO3粉末加热
DKNO3溶液Ba(NO32溶液加入适量的Na2SO4溶液,过滤

A.A
B.B
C.C
D.D

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科目: 来源:2011-2012学年山东省滨州市邹平实验中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

有X、Y、Z三种金属,将X、Y、Z分别加入到相同的稀盐酸溶液中,只有Y表面产生气泡;另将X加入到Z的硝酸盐溶液中,无明显现象产生.由此判断金属活动性顺序正确的是( )
A.X>Y>Z
B.Y>Z>X
C.Y>Cu>Z>X
D.Y>X>Z

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科目: 来源:2011-2012学年山东省滨州市邹平实验中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学用语可准确、规范的表示微观粒子、物质及其变化,是学习和研究化学的重要工具.
(1)两个氢氧根离子    _;
(2)3个氢离子   
(3)2个氧分子   
(4)保持氮气化学性质的最小粒子   
(5)天然气的主要成分   
(6)侯氏制碱法制得的纯碱   

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科目: 来源:2011-2012学年山东省滨州市邹平实验中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

溴的原子结构示意图如图所示,试回答:
(1)X的值为______.
(2)溴元素的化学性质与下列哪种元素的化学性质最相似______ (填序号).

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科目: 来源:2011-2012学年山东省滨州市邹平实验中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

 右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
回答下列问题:
(1)30℃时,甲物质的溶解度是    g;
(2)当温度为    ℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等;
(3)甲中含有少量的乙,若提纯甲,可采用    法(填“降温结晶”、“蒸发结晶”或“过滤”).

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科目: 来源:2011-2012学年山东省滨州市邹平实验中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

已知甲醛的结构式为,则其化学式为    ,其碳、氢和氧元索的最简质量比为    ,其含氧元素的质量分数等于   

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科目: 来源:2011-2012学年山东省滨州市邹平实验中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

用化学方程式表示:
(1)高温煅烧石灰石    ;基本反应类型   
(2)碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多,其原因是   
(3)生石灰常用作食品干燥剂,其原因是    .反应类型   
(4)用熟石灰中和废水中的硫酸    .反应类型   
(5)硫酸铜溶液不能用铁桶盛放的原因    .反应类型   

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科目: 来源:2011-2012学年山东省滨州市邹平实验中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

实验室若要利用现有实验条件制备初中化学中的常见气体.
可供选择的药品有:石灰石、二氧化锰、锌粒、双氧水、稀硫酸、稀盐酸;
可供选择的装置如图所示:

据此回答下列问题:
①写出仪器名称:a______;b______.
②若要制取氧气,发生反应的化学方程式为______ 2H2O+O2

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科目: 来源:2011-2012学年山东省滨州市邹平实验中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

甲、乙两同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体是否变质,进行了如下实验.请与他们一起完成探究活动.
【提出问题】氢氧化钠固体是否变质.
【实验探究】甲、乙两同学分别设计了不同的方案并加以实验.
甲同学的方案及实验:
实验步骤实验现象与结论
①取少量白色固体于试管中,加水振荡至全部溶解无色溶液
②用pH试纸测①溶液的pH值溶液的pH>7,说明氢氧化钠固体没有变质
乙同学的方案及实验:
实验步骤实验现象与结论
①取少量白色固体于试管中,加水进行振荡至全部溶解无色溶液
②向①溶液中加入适量氯化钡溶液现象A,说明氢氧化钠固体已变质
(1)乙同学认为甲同学的结论不科学,其理由是______;
(2)乙同学的实验中,观察到的现象A应为______,该反应的化学方程式为______.
(3)氢氧化钠固体变质的原因是(用化学方程式表示)______.

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科目: 来源:2011-2012学年山东省滨州市邹平实验中学九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题

某研究性学习小组为测定铜锌合金中铜的质量分数,进行如下实验:取合金10g,向其中不断加入稀硫酸,产生的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示.求:
①稀硫酸中溶质的质量分数.
②合金中铜的质量分数.

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同步练习册答案